РУС БЕЛ ENG

Библиотека, медиатека

Распарадак работы бібліятэкі

                                                                                                       ЗАЦВЯРДЖАЮ

                                                                                                       Дырэктар ДУА “Драчаўская

                                                                                                       БШ Салігорскага раёна”

                                                                                                       -----------------Ю.А.Кісялёў  

                                                                                                        “30”  жніўня  2024 г.                                                                                                                                                                                                                                 

                                                                                                  

Распарадак работы бібліятэкі

Панядзелак

8. 00    -   8.80

11.40  -  14.40

Аўторак

8. 00    -   8.30

12.10  -  14.10

Серада

8.00    -   9.20

12.10  - 14.30

Чацвер

12.10  -  14.30

Пятніца

8 .00   -  8.30

11.20  - 14.20

Субота

8.00  - 11.30

Санітарны дзень - апошняя субота месяца

 

 

свернуть

Основные показатели библиотеки на 01.09.2024 год

Основные показатели библиотеки на 01.09.2024 год

Библиотечный фонд

3397

Основной фонд

2874

Фонд учебников

523

Книговыдача

1100

Читаемость

12,8

Посещений

620

Посещаемость

13,1

Обращаемость

0,2

 

свернуть

Периодические издания

 

НАСТАЎНІЦКАЯ ГАЗЕТА

Мінская праўда

Шахцёр

Советская Белоруссия

Зорька

Образование Минщины

Зборнік нарматыўных дакументаў

Юный спасатель

Беларускі час

свернуть

Пералік вучэбных выданняў, якія прыгодныя для выкарыстання ў бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, у 2024/2025 навучальным годзе

30.08.2024

ЗАЦВЯРДЖАЮ

Мiнiстр адукацыi Рэспублiкi Беларусь

А.І. Іванец

« 16 » красавіка 2024 г.

 

Пералік вучэбных выданняў, якія прыгодныя для выкарыстання ў бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, у 2024/2025 навучальным годзе

 

І. Для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі

з беларускай мовай навучання і выхавання

п/п

Аўтар і назва

Выдавецтва

Год выдання

Тэрмін выкарыстання

1 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Цірынава В.І.

Уводзіны ў школьнае жыццё /

Введение в школьную жизнь

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

2.       

Свірыдзенка В.І., Цірынава В.І.

Буквар

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2027

3.       

Свірыдзенка В.І., Цірынава В.І.

Пропісь 1

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

4.       

Свірыдзенка В.І., Цірынава В.І.

Пропісь 2

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

5.       

Свірыдзенка В.І., Цірынава В.І.

Пісьмо

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

6.       

Антипова М.Б., Грабчикова Е.С.

Русский язык

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2030

7.       

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2028

8.       

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2028

9.       

Мураўёва Г.Л. і інш.

Матэматыка. Рабочы сшытак, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

10.   

Мураўёва Г.Л. і інш.

Матэматыка. Рабочы сшытак, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

11.   

Трафімава Г.У., Трафімаў С.А.

Чалавек і свет

НІА

2023

2023-2029

12.   

Шкуратава М.А., Лукашэвіч Ю.А.

Выяўленчае мастацтва (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

13.   

Юрчанка Н.А., Журба А.Ф.

Працоўнае навучанне (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2017

2017-2024

14.   

Каваліў В.В., Гарбунова М.Б.

Музыка (для работы ў класе)

Мастацкая літаратура

2016

2016-2023*1

15.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе) 2

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

 

1 Тут і далей адной зорачкай адзначаны вучэбныя выданні, тэрмін выкарыстання якіх прадоўжаны.

2 Тут і далей – вучэбны дапаможнік, які выдаецца на вучэбны кабінет для работы ў класе (клас-камплект) па вучэбных прадметах «Сусветная гісторыя», «Гісторыя Беларусі», «Беларуская літаратура», «Русская літаратура», «Мастацтва» (айчынная і сусветная мастацкая культура) (пастанова ад 05.09.2023 № 304, «Зборнік нарматыўных дакументаў» № 20, 2023).

2 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Антановіч Н.М., Антонава Н.У.

Беларуская мова, ч. 1

НІА

2022

2022-2027

2.       

Антановіч Н.М., Антонава Н.У.

Беларуская мова, ч. 2

НІА

2022

2022-2027

3.       

Жуковіч М.В.

Літаратурнае чытанне, ч. 1

НІА

2022

2022-2027

4.       

Жуковіч М.В.

Літаратурнае чытанне, ч. 2

НІА

2022

2022-2027

5.       

Антипова М.Б.

Русский язык, ч. 1

НИО

2020

2020-2025

6.       

Антипова М.Б.

Русский язык, ч. 2

НИО

2020

2020-2025

7.       

Стремок И.М.

Литературное чтение, ч. 1

НИО

2021

2021-2026

8.       

Стремок И.М.

Литературное чтение, ч. 2

НИО

2021

2021-2026

9.       

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 1

НІА

2020

2020-2024

10.   

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 2

НІА

2020

2020-2024

11.   

Трафімава Г.У., Трафімаў С.А.

Чалавек і свет

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2030

12.   

Аброськіна Т.Ю. і інш.

Асновы бяспекі жыццядзейнасці

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2030

13.   

Сакалова А.А., Сянько Д.С.

Выяўленчае мастацтва (для работы ў класе)

Пачатковая школа

2019

2019-2026

14.   

Каваліў В.В., Гарбунова М.Б.

Музыка (для работы ў класе)

Пачатковая школа

2019

2019-2026

15.   

Юрчанка Н.А., Журба А.Ф.

Працоўнае навучанне (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

16.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

3 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 1

НІА

2023

2023-2028

2.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 2

НІА

2023

2023-2028

3.       

Жуковіч М.В.

Літаратурнае чытанне, ч. 1

НІА

2023

2023-2028

4.       

Жуковіч М.В.

Літаратурнае чытанне, ч. 2

НІА

2023

2023-2028

5.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 1

НИО

2023

2023-2028

6.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 2

НИО

2023

2023-2028

7.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 1

Академия образования

2024

2024-2029

8.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 2

Академия образования

2024

2024-2029

9.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч. 1 (з электронным дадаткам) **3

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

10.   

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч. 2 (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

11.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч. 1 (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2024

2024-2029

12.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч. 2 (з электронным дадаткам) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

13.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1  электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2024

2024-2029

14.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

15.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

16.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2   электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

19.   

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 1

НІА

2021

2021-2025

20.   

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 2

НІА

2021

2021-2025

21.   

Трафімава Г.У., Трафімаў С.А.

Чалавек і свет

НІА

2018

2018-2024

22.   

Волкава І.Г., Сямёнава В.Г.

Выяўленчае мастацтва (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2022

2022-2029

23.   

Гуляева А.Р. і інш.

Музыка (для работы ў класе) 

Пачатковая школа

2017

2017-2024

24.   

Юрчанка Н.А., Журба А.Ф.

Працоўнае навучанне (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2026

25.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

4 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

2.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

3.       

Жуковіч М.В., Праскаловіч В.У.

Літаратурнае чытанне, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

4.       

Жуковіч М.В., Праскаловіч В.У.

Літаратурнае чытанне, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

5.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 1

Академия образования

2024

2024-2029

6.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 2

Академия образования

2024

2024-2029

7.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 1

НИО

2018

2018-2023*

8.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 2

НИО

2018

2018-2023*

9.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч. 1 (з электронным дадаткам) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

10.   

Лапiцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч. 2 (з электронным дадаткам) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

11.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч. 1 (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

12.   

Будзько А.П., Урбановіч I.Ю.

Нямецкая мова, ч. 2 (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

13.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

14.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

15.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

16.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

19.   

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 1

НІА

2022

2022-2026

20.   

Мураўёва Г.Л., Урбан М.А.

Матэматыка, ч. 2

НІА

2022

2022-2026

21.   

Паноў С.В., Тарасаў С.В.

Чалавек і свет. Мая Радзіма - Беларусь

ВЦ БДУ

2018

2018-2024

22.   

Шкуратава М.А., Лукашэвіч Ю.А.

Выяўленчае мастацтва (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

23.   

Гуляева А.Р. і інш.

Музыка (для работы ў класе)

Пачатковая школа

2018

2018-2025

24.   

Юрчанка Н.А., Журба А.Ф.

Працоўнае навучанне (для работы ў класе)

НІА

2021

2021-2028

25.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Атласы

26.   

Паноў С.В. і інш.

Атлас. Чалавек і свет. Мая Радзіма - Беларусь

Белкарта-

графія

2022

2022-2028

5 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

2.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

3.       

Жуковіч М.В. і інш.

Беларуская літаратура, ч. 1

НІА

2021

2021-2026

4.       

Жуковіч М.В. і інш.

Беларуская літаратура, ч. 2

НІА

2021

2021-2026

5.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык, ч. 1

НИО

2019

2019-2024

6.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык, ч. 2

НИО

2019

2019-2024

7.       

Мушинская Т.Ф. и др.

Русская литература, ч. 1 / под ред. А.И. Гараниной

НИО

2019

2019-2024

8.       

Мушинская Т.Ф. и др.

Русская литература, ч. 2 / под ред. А.И. Гараниной

НИО

2019

2019-2024

9.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч. 1 (з электронным дадаткам)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

10.   

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч. 2 (з электронным дадаткам)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

11.   

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1

(для гимназий) (повышенный уровень)

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2017,

2019

2017-2023*

12.   

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2

(для гимназий) (повышенный уровень)

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2017,

2019

2017-2023*

13.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч. 1 (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

14.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч. 2 (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

15.   

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

16.   

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

17.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

18.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

19.   

Колосовская И.Г., Скибская Н.В.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

20.   

Колосовская И.Г., Скибская Н.В.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

21.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, ч.1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

22.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, ч.2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

23.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(для гимназий) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

24.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(для гимназий) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

25.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

26.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

27.   

Герасімаў В.Д. і інш.

Матэматыка, ч. 1

Адукацыя і выхаванне

2020

2021-2025

28.   

Герасімаў В.Д. і інш.

Матэматыка, ч. 2

Адукацыя і выхаванне

2020

2021-2025

29.   

Лопух П.С. і інш.

Чалавек і свет

Народная асвета

2022

2022-2028

30.   

Кошалеў У.С. і інш.

Гісторыя Старажытнага свету, ч. 1

/ пад рэд. У.С. Кошалева

Народная асвета

2019

2019-2024

31.   

Кошалеў У.С. і інш.

Гісторыя Старажытнага свету, ч. 2

/ пад рэд. У.С. Кошалева

Народная асвета

2019

2019-2024

32.   

Чарнова А.М., Царэня Д.В.

Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца

/ пад рэд. М.В. Ільіна (для работы ў класе)

Народная асвета

2017

2017-2024

33.   

Шарапава В.Я., Сысоева І.А.

Працоўнае навучанне. Абслуговая праца

(для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2017

2017-2024

34.   

Колбышава С.І. і інш.

Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура) (з электронным дадаткам)**

Адукацыя і выхаванне

2022

2022-2028

35.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

36.   

Пірутка В.М. і інш.

Зборнік задач па матэматыцы

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2026

Атласы

37.   

Аўдзееў І.А., Кошалеў У.С., Перзашкевіч А.В.

Атлас. Гісторыя Старажытнага свету

Белкарта-графія

2019

2019-2025

38.   

Лопух П.С. і інш.

Атлас. Чалавек і свет

Белкарта-графія

2023

2023-2029

6 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

НІА

2020

2020-2025

2.       

Бельскі А.І. і інш.

Беларуская літаратура

НІА

2022

2022-2027

3.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык

НИО

2020

2020-2025

4.       

Захарова С.Н., Юстинская Г.М.

Русская литература, ч. 1 / под. ред. С.Н. Захаровой

НИО

2019

2019-2024

5.       

Захарова С.Н., Юстинская Г.М.

Русская литература, ч. 2 / под. ред. С.Н. Захаровой

НИО

2019

2019-2024

6.       

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова (з электронным дадаткам) **

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2026

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая

школа

2018,

2019

2018-2024

8.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2

(повышенный уровень)  (с электронным приложением) **

Вышэйшая

школа

2018,

2019

2018-2024

9.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

10.   

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

11.   

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

12.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

14.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

15.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Iспанская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2024

2024-2029

16.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

17.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень)  (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

19.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

20.   

Герасімаў В.Д., Пірутка В.М.

Матэматыка

Адукацыя і выхаванне

2022

2022-2026

21.   

Котаў У.М. і інш.

Інфарматыка

Народная асвета

2024

2024-2030

22.   

Прохараў А.А. і інш.

Гісторыя Сярэдніх вякоў / пад рэд. А.А.Прохарава

Народная асвета

2023

2023-2029

23.   

Цемушаў С.М., Бохан Ю.М.

Гісторыя Беларусі са старажытных часоў да канца XV ст. / пад рэд. І.А.Марзалюка

ВЦ БДУ

2023

2023-2029

24.   

Кальмакова А.Г., Пікулік В.У.

Геаграфія. Фізічная геаграфія

Народная асвета

2022

2022-2028

25.   

Лісаў М.Д.

Біялогія

Народная асвета

2021

2021-2027

26.   

Чарнова А.М., Дубіна І.В.

Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца

/ пад рэд. М.В. Ільіна (для работы ў класе)

Народная асвета

2018

2018-2025

27.   

Сысоева І.А. і інш.

Працоўнае навучанне. Абслуговая праца

(для работы ў класе)

НІА

2022

2022-2029

28.   

Захарына Ю.Ю. і інш.

Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура) (з электронным дадаткам)**

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2029

29.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

30.   

Пірутка В.М., Цярэшка А.А.

Зборнік задач па матэматыцы

Адукацыя і

выхаванне

2020

2020-2027

Атласы

31.   

Перзашкевіч А.В. і інш.

Атлас. Гісторыя Сярэдніх вякоў, V –ХV стст.

Белкарта-графія

2023

2023-2029

32.   

Цемушаў С.М.

Атлас. Гісторыя Беларусі са старажытных часоў да канца XV ст.

Белкарта-графія

2021

2021-2027

33.   

Кальмакова А.Г., Пікулік В.У.

Атлас. Фізічная геаграфія

Белкарта-графія

2023

2023-2029

7 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

     1.          

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

НІА

2020

2020-2025

     2.          

Лазарук М.А. і інш.

Беларуская літаратура

НІА

2023

2023-2029

          3.                    

Волынец Т.Н. и др.

Русский язык

НИО

2020

2020-2025

     4.          

Захарова С.Н., Петровская Л.К.

Русская литература, ч. 1 / под. ред. С.Н. Захаровой

НИО

2023

2023-2029

     5.          

Захарова С.Н., Петровская Л.К.

Русская литература, ч. 2 / под. ред. С.Н. Захаровой

НИО

2023

2023-2029

     6.          

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова (з электронным дадаткам)**

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

     7.          

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

     8.          

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

     9.          

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова (з электронным дадаткам)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

   10.        

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

   11.        

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

   12.        

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

   13.        

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

   14.        

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

   15.        

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2022*

   16.        

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

   17.        

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

   18.        

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

   19.        

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

   20.        

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Алгебра

Народная асвета

2022

2022-2027

   21.        

Казакоў В.У.

Геаметрыя

Народная асвета

2022

2022-2027

   22.        

Котаў У.М. і інш.

Інфарматыка

Народная асвета

2017

2017-2023*

   23.        

Кошалеў У.С. і інш.

Сусветная гісторыя / пад рэд. У.С. Кошалева

ВЦ БДУ

2024

 

2024-2030

   24.        

Варонін В.А. і інш.

Гісторыя Беларусі, XVI - XVIII стст.

/ пад рэд. В.А. Вароніна, А.А. Скеп’ян

ВЦ БДУ

2017

2017-2023*

   25.        

Кальмакова А.Г. і інш.

Геаграфія. Мацерыкі і акіяны

Адукацыя i выхаванне

2023

2023-2029

   26.        

Лісаў М.Д.

Біялогія

Народная асвета

2022

2022-2027

   27.        

Ісачанкава Л.А. і інш.

Фізіка / пад. рэд. Л.А. Ісачанкавай

Народная асвета

2022

2022-2027

   28.        

Шымановіч І.Я. і інш.

Хімія / пад. рэд. І.Я. Шымановіча

Народная асвета

2023

2023-2029

   29.        

Чарнова А.М., Дубіна І.В.

Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца

/ пад рэд. М.В. Ільіна (для работы ў класе)

Народная асвета

2019

2019-2026

   30.        

Сталярова С.І., Юрчанка Н.А.

Працоўнае навучанне. Абслуговая праца

(для работы ў класе)

Адукацыя i выхаванне

2023

2023-2030

   31.        

Захарына Ю.Ю. і інш.

Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура) / пад рэд. С.І. Колбышавай (з электронным дадаткам)**

Адукацыя i выхаванне

2024

2024-2030

   32.        

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

   33.        

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Зборнік задач па алгебры, 7-9 класы

Народная асвета

2020

2020-2027

   34.        

Конанаў С.Г. і інш. 

Зборнік задач па геаметрыі, 7-9 класы

Народная асвета

2023

2023-2030

   35.        

Ісачанкава Л.А. і інш.

Зборнік задач па фізіцы

НІА

2018

2018-2025

   36.        

Хвалюк В.М., Рэзяпкін В.І.

Зборнік задач па хіміі / пад рэд. В.М. Хвалюка

Адукацыя i выхаванне

2019

2019-2026

Атласы

   37.        

Варонін В.А., Скеп'ян А.А.

Атлас. Гісторыя Беларусі, XVI – XVIII стст.

Белкарта-графія

2018

2018-2024

   38.        

Кошалеў У.С. і інш.

Атлас. Сусветная гісторыя Новага часу,

XVI – XVIII стст.

Белкарта-графія

2018

2018-2024

   39.        

Кальмакова А.Г. і інш.

Атлас. Геаграфія. Мацерыкі і акіяны

Белкарта-графія

2017

2017-2023*

8 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Бадзевіч З.І., Саматыя І.М.

Беларуская мова

НІА

2020

2020-2025

2.       

Лазарук М.А. і інш.

Беларуская літаратура

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2030

3.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык

Академия образования

2024

2024-2029

4.       

Захарова С.Н. и др.

Русская литература / под ред. С.Н. Захаровой

Академия образования

2024

2024-2030

5.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова (з электронным дадаткам)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

6.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

8.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

9.       

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

14.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

15.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2020

2020-2026

16.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2020

2020-2026

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

19.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Алгебра

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

20.   

Казакоў В.У., Казакова В.А.

Геаметрыя

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

21.   

Котаў У.М. і інш.

Інфарматыка

Народная асвета

2018

2018-2024

22.   

Кошалеў У.С. і інш.

Сусветная гісторыя Новага часу,

XIX – пачатак XX ст. / пад рэд. У.С. Кошалева

ВЦ БДУ

2018

2018-2024

23.   

Паноў С.В. і інш.

Гісторыя Беларусі, канец XVIII – пачатак XX ст. / пад рэд. У.А. Сосны

ВЦ БДУ

2018

2018-2024

24.   

Лопух П.С. і інш.

Геаграфія. Краіны і народы

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2024

25.   

Бедарык І.Г. і інш.

Біялогія

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2028

26.   

Ісачанкава Л.А. і інш.

Фізіка / пад рэд. Л.А.Ісачанкавай

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

27.   

Шымановіч І.Я. і інш.

Хімія / пад рэд. І.Я. Шымановіча

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

28.   

Чарнова А.М. і інш.

Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца

 / пад рэд. М.В. Ільіна (для работы ў класе)

Народная асвета

2019

2019-2026

29.   

Сталярова С.І. і інш.

Працоўнае навучанне. Абслуговая праца

(для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

30.   

Бохан А.С. і інш.

Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура) / пад рэд. С.І. Колбышавай

(з электронным дадаткам)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2024

31.   

Баранов А.А. и др. Допризывная и медицинская подготовка / под ред. А.А. Павлющика (для кадетских училищ, специализированных лицеев, учреждения образования «Минское суворовское военное училище») (для работы в классе)

НИО

2023

2023-2030

32.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

33.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Зборнік задач па алгебры, 7-9 класы

Народная асвета

2020

2020-2027

34.   

Конанаў С.Г. і інш. 

Зборнік задач па геаметрыі, 7-9 класы

Народная асвета

2023

2023-2030

35.   

Хвалюк В.М., Рэзяпкін В.І.

Зборнік задач па хіміі / пад рэд. В.М. Хвалюка

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2026

36.   

Ісачанкава Л.А., Слесар І.Э.

Зборнік задач па фізіцы

НІА

2019

2019-2026

Атласы

37.   

Кошалеў У.С., Цемушаў В.М.

Атлас. Сусветная гісторыя Новага часу,

XIX - пачатак XX ст.

Белкарта-

графія

2018

2018-2024

38.   

Каханоўскі А.Г., Лукашэвіч А.М.

Атлас. Гісторыя Беларусі, канец ХVІІІ –

пачатак ХХ ст., 9 клас

Белкарта-графія

2016

2016-2022*

39.   

Озем Г.З. і інш.

Атлас. Геаграфія. Краіны і народы

Белкарта-графія

2019

2019-2024

9 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

НІА

2019

2019-2024

2.       

Праскаловіч В.У. і інш.

Беларуская літаратура

/ пад рэд. В.У. Праскаловіч., В.П. Рагойшы

НІА

2019

2019-2025

3.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык

НИО

2019

2019-2024

4.       

Захарова С.Н., Черкес Н.И.

Русская литература / под ред. С.Н. Захаровой

НИО

2019

2019-2025

5.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова (з электронным дадаткам) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

6.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

8.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

9.       

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(для гимназий) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(для гимназий) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

14.   

Гриневич Е.К., Янукенас О.В.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

15.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(для гимназий) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2017

2017-2023*

16.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(для гимназий) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2023*

17.   

Пониматко А.П. и др. Китайский язык / Кітайская мова (с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2025

18.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Алгебра

Народная асвета

2019

2019-2024

19.   

Казакоў В.У.

Геаметрыя

Народная асвета

2019

2019-2024

20.   

Котаў У.М. і інш.

Інфарматыка

Народная асвета

2019

2019-2025

21.   

Кошалеў У.С. і інш.

Сусветная гісторыя Навейшага часу (1918 – пачатак XXI ст.) / пад рэд. У.С. Кошалева

ВЦ БДУ

2019

2019-2025

22.   

Каваленя А.А. і інш. Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны) / пад рэд.А.А.Кавалені

ВЦ БДУ

2022

2022-2028

23.   

Паноў С.В. і інш.

Гісторыя Беларусі, 1917 г. – пачатак ХХІ ст.

ВЦ БДУ

2019

2019-2025

24.   

Данілаў А.М. і інш.

Грамадазнаўства / пад рэд. А.М. Данілава

Адукацыя і

выхаванне

2020

2020-2025

25.   

Брылеўскі М.М., Клімовіч А.У.

Геаграфія. Геаграфія Беларусі

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2025

26.   

Барысаў А.Л. і інш.

Біялогія

Народная асвета

2019

2019-2024

27.   

Ісачанкава Л.А. і інш.

Фізіка / пад рэд. А.А. Сакольскага

Народная асвета

2019

2019-2024

28.   

Шымановіч І.Я. і інш.

Хімія / пад рэд. І.Я. Шымановіча

Народная асвета

2019

2019-2024

29.   

Чарнова А.М., Дубіна І.В.

Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца

/ пад рэд. М.В. Ільіна (для работы ў класе)

Народная асвета

2019

2019-2026

30.   

Сталярова С.І., Юрчанка Н.А.

Працоўнае навучанне. Абслуговая праца

(для работы ў класе)

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2026

31.   

Колбышава С.І. і інш.

Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура) / пад рэд. С.І. Колбышавай

(з электронным дадаткам)

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2025

32.   

Биндей А.А. и др. Допризывная и медицинская подготовка / под ред. А.А. Павлющика

(для кадетских училищ, специализированных лицеев, учреждения образования «Минское суворовское военное училище») (для работы в классе)

Академия образования

2024

2024-2031

33.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

34.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Зборнік задач па алгебры, 7-9 класы

Народная асвета

2020

2020-2027

35.   

Конанаў С.Г. і інш. 

Зборнік задач па геаметрыі, 7-9 класы

Народная асвета

2023

2023-2030

36.   

Ісачанкава Л.А. і інш.

Зборнік задач па фізіцы

НІА

2020

2020-2027

37.   

Хвалюк В.М., Рэзяпкін В.І.

Зборнік задач па хіміі / пад рэд. В.М. Хвалюка

Адукацыя і

выхаванне

2020

2020-2027

Хрэстаматыі

38.   

Коваленя А.А. и др.

Великая Отечественная война советского народа

(в контексте Второй мировой войны). Хрестоматия

ИЦ БГУ

2022

2022-2029

Атласы

39.   

Барысенка У.В. і інш.

Атлас. Сусветная гісторыя Навейшага часу,

1918 г. – пачатак XXI ст.

Белкарта-

графія

2019

2019-2025

40.   

Атлас. Геаграфія Беларусі

Белкарта-графія

2024

2024-2029

41.   

Лукашэвіч А.М. і інш.

Атлас. Гісторыя Беларусі, 1917 г. –  

пачатак XXI cт.

Белкарта-

графія

2019

2019-2025

42.   

Каваленя А.А. і інш.

Атлас. Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны)

Белкарта-

графія

2021

2021-2027

10 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2020

2020-2026

2.       

Бязлепкіна-Чарнякевіч А.П. і інш.

Беларуская літаратура / пад рэд. А.П. Бязлепкінай-Чарнякевіч, І.Д. Воюш

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2020

2020-2026

3.       

Леонович В.Л. и др.

Русский язык

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

НИО

2020

2020-2026

4.       

Захарова С.Н. и др.

Русская литература / под ред. С.Н. Захаровой

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

НИО

2019

2020-2026

5.       

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова (з электронным дадаткам)

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

6.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень)  (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2027

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2027

8.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова (з электронным дадаткам)

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

9.       

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2018

2018-2024

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2018

2018-2024

14.   

Гриневич Е.К., Янукенас О.В.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

15.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

16.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова 

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

18.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Алгебра

Народная асвета

2019

2020-2025

19.   

Латоцін Л.А. і інш.

Геаметрыя (базавы і павышаны ўзроўні)

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2025

20.   

Котаў У.М. і інш.

Інфарматыка (з электроннымі дадаткамі)**

Народная асвета

2020

2020-2026

21.   

Прохараў А.А. і інш.

Сусветная гісторыя са старажытных часоў да канца XVIII ст. / пад рэд. А.А. Прохарава

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

ВЦ БДУ

2020

2020-2026

22.   

Белазаровіч В.А. і інш.

Гісторыя Беларусі са старажытных часоў да канца XVIII ст. / пад рэд. В.А. Белазаровіча

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

ВЦ БДУ

2020

2020-2026

23.   

Калектыў аўтараў

Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветнай гісторыі, ч. 1

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

ВЦ БДУ

2024

2024-2029

24.   

Калектыў аўтараў

Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветнай гісторыі, ч.2

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

ВЦ БДУ

2024

2024-2029

25.   

Данілаў А.М. і інш.

Грамадазнаўства / пад рэд. А.М. Данілава

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2026

26.   

Анціпава К.А., Гузава В.М.

Геаграфія. Сацыяльна-эканамічная геаграфія свету

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2026

27.   

Маглыш С.С. і інш.

Біялогія / пад рэд. С.С. Маглыш

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Народная асвета

2020

2020-2025

28.   

Грамыка А.У. і інш.

Фізіка

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2025

29.   

Калевіч Т.А. і інш.

Хімія

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2019

2020-2025

30.   

Бежанар Ю.П. і інш.

Чарчэнне

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Народная асвета

2020

2020-2026

31.   

Новік І.М. і інш.

Медыцынская падрыхтоўка,10–11 класы

(для работы ў класе)

Беларуская

Энцыклапедыя

2020

2020-2027

32.   

Драгуноў В.В. і інш.

Дапрызыўная падрыхтоўка / пад рэд. І.П. Слуцкага, 10–11 класы (для работы ў класе)

Беларуская

Энцыклапедыя

2020

2020-2027

33.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 10-11 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

34.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Зборнік задач па алгебры

(базавы і павышаны ўзроўні)

Народная асвета

2020

2020-2027

35.   

Латоцін Л.А., Чабатарэўскі Б.Д.

Зборнік задач па геаметрыі, 10-11 класы

(базавы і павышаны ўзроўні)

Народная асвета

2021

2021-2028

36.   

Дарафейчык У.У., Белая В.М.

Зборнік задач па фізіцы (базавы і павышаны ўзроўні)

НІА

2022

2022-2029

37.   

Матуліс Вад.Э. і інш.

Зборнік задач па хіміі (базавы і павышаны ўзроўні)

НІА

2021

2021-2028

Атласы

38.   

Козік Л.А. і інш.

Атлас. Сусветная гісторыя са старажытных часоў да канца XVIII ст.

Белкарта-графія

2020

2020-2026

39.   

Белазаровіч В.А., Кудраўцава С.А.

Атлас. Гісторыя Беларусі са старажытных часоў

да канца XVIII ст.

Белкарта-графія

2020

2020-2026

40.   

Вітчанка А.М., Анціпава К.А.

Атлас. Геаграфія. Сусветная гаспадарка і глабальныя праблемы чалавецтва, 11 клас

Белкарта-графія

2017

2017-2023*

11 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2021

2021-2027

2.       

Мельнікава З.П. і інш.

Беларуская літаратура / пад рэд. З.П. Мельнікавай, Г.М. Ішчанкі

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2021

2021-2027

3.       

Долбик Е.Е. и др.

Русский язык

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

НИО

2021

2021-2027

4.       

Сенькевич Т.В. и др.

Русская литература

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

НИО

2021

2021-2027

5.       

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова (з электронным дадаткам)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

6.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч.1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч.2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

8.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова (з электронным дадаткам) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

9.       

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

14.   

Гриневич Е.К., Янукенас О.В.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

15.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)** 

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

16.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)** 

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2016

2016-2021*

18.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Алгебра

Народная асвета

2020

2021-2026

19.   

Латоцін Л.А. і інш.

Геаметрыя (базавы і павышаны ўзроўні)

Беларуская

Энцыклапедыя

2020

2021-2026

20.   

Котаў У.М. і інш.

Інфарматыка (з электроннымі дадаткамі)**

Народная асвета

2021

2021-2027

21.   

Кошалеў У.С., і інш.

Сусветная гісторыя, XIX – пачатак XXI ст.

/ пад. рэд. У.С. Кошалева

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

ВЦ БДУ

2021

2021-2027

22.   

Касовіч А.В. і інш.

Гісторыя Беларусі, XIX – пачатак XXI ст.

/ пад рэд. А.В. Касовіча, А.П. Салаўянава

  электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

ВЦ БДУ

2021

2021-2027

23.   

Чупрыс В.І. і інш.

Грамадазнаўства

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2027

24.   

Вітчанка А.М. і інш.

Геаграфія. Глабальныя праблемы чалавецтва

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2027

25.   

Дашкоў М.Л. і інш.

Біялогія / пад рэд. М.Л. Дашкова

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Народная асвета

2021

2021-2026

26.   

Жылко В.У. і інш.

Фізіка

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Народная асвета

2021

2021-2026

27.   

Галуза І.В. і інш.

Астраномія (базавы і павышаны ўзроўні) 

Народная асвета

2021

2021-2027

28.   

Мычко Д.І. і інш.

Хімія / пад рэд. Т.М. Вараб’ёвай

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2026

29.   

Новік І.М. і інш.

Медыцынская падрыхтоўка,10–11 класы

(для работы ў класе)

Беларуская

Энцыклапедыя

2020

2020-2027

30.   

Драгуноў В.В. і інш.

Дапрызыўная падрыхтоўка / пад рэд. І.П. Слуцкага, 10–11 класы (для работы ў класе)

Беларуская

Энцыклапедыя

2020

2020-2027

31.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 10-11 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

32.   

Арэф’ева І.Г., Пірутка В.М.

Зборнік задач па алгебры (базавы і павышаны ўзроўні)

Народная асвета

2020

2021-2028

33.   

Латоцін Л.А., Чабатарэўскі Б.Д.

Зборнік задач па геаметрыі, 10-11 класы

(базавы і павышаны ўзроўні)

Народная асвета

2021

2021-2028

34.   

Хвалюк В.М., Рэзяпкін В.І.

Зборнік задач па хіміі  / пад. рэд. В.М. Хвалюка

(базавы і павышаны ўзроўні)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

35.   

Дарафейчык У.У., Сілянкоў М.А.

Зборнік задач па фізіцы (базавы і павышаны ўзроўні)

НІА

2023

2023-2030

Атласы

36.   

Лукашэвіч А.М.

Атлас. Гісторыя Беларусі, XIX – пачатак XXI ст.

Белкарта-графія

2022

2022-2028

37.   

Кошалеў У.С., Ларыёнаў Д.Г. Атлас.

Сусветная гісторыя, XIX - пачатак XXI ст.

Белкарта-графія

2022

2022-2028

38.   

Вітчанка А.М., Анціпава К.А.

Атлас. Геаграфія. Сусветная гаспадарка і глабальныя праблемы чалавецтва

Белкарта-графія

2017

2017-2023*

39.   

Шымбалёў А.А. і інш.

Атлас. Астраномія

Белкарта-графія

2021

2021-2027

40.   

Каваленя А.А. і інш.

Атлас. Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны)

Белкарта-

графія

2021

2021-2027

 

ІI. Для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі

з рускай мовай навучання

1 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

     1.              

Цірынава В.І.

Уводзіны ў школьнае жыццё

/ Введение в школьную жизнь

Акадэмія адукацыі

2024

штогод

     2.              

Тиринова О.И.

Букварь

Академия образования

2024

2024-2027

     3.              

Тиринова О.И.

Пропись 1

Академия образования

2024

штогод

     4.              

Тиринова О.И.

Пропись 2

Академия образования

2024

штогод

     5.              

Тиринова О.И.

Письмо

Академия образования

2024

штогод

     6.              

Антонава Н.У., Галяш Г.А.

Беларуская мова

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2030

     7.              

Муравьёва Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 1

Академия образования

2024

2024-2028

     8.              

Муравьёва Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 2

Академия образования

2024

2024-2028

     9.              

Муравьёва Г.Л. и др.

Математика. Рабочая тетрадь, ч. 1

Академия образования

2024

штогод

   10.            

Муравьёва Г.Л. и др.

Математика. Рабочая тетрадь, ч. 2

Академия образования

2024

штогод

   11.            

Трафимова Г.В., Трафимов С.А.

Человек и мир

НИО

2023

2023-2029

   12.            

Шкуратава М.А., Лукашэвіч Ю.А.

Выяўленчае мастацтва (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

   13.            

Юрчанка Н.А., Журба А.Ф.

Працоўнае навучанне (для работы ў класе)

Адукацыя і выхаванне

2017

2017-2024

   14.            

Каваліў В.В., Гарбунова М.Б.

Музыка (для работы ў класе)

Мастацкая літаратура

2016

2016-2023*

   15.            

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

2 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.              

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 1

НІА

2020

2020-2025

2.              

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 2

НІА

2020

2020-2025

3.              

Антонава Н.У. і інш.

Літаратурнае чытанне, ч. 1

НІА

2021

2021-2026

4.              

Антонава Н.У. і інш.

Літаратурнае чытанне, ч. 2

НІА

2021

2021-2026

5.              

Гулецкая Е.А., Федорович Г.М.

Русский язык, ч. 1

НИО

2022

2022-2027

6.              

Гулецкая Е.А., Федорович Г.М.

Русский язык, ч. 2

НИО

2022

2022-2027

7.              

Воропаева В.С., Куцанова Т.С.

Литературное чтение, ч. 1

НИО

2022

2022-2027

8.              

Воропаева В.С., Куцанова Т.С.

Литературное чтение, ч. 2

НИО

2022

2022-2027

9.              

Муравьёва Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 1

НИО

2020

2020-2024

10.          

Муравьёва Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 2

НИО

2020

2020-2024

11.          

Трафимова Г.В., Трафимов С.А.

Человек и мир

Академия образования

2024

2024-2030

12.          

Аброськина Т.Ю. и др.

Основы безопасности жизнедеятельности

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2030

13.          

Соколова Е.О., Сенько Д.С.

Изобразительное искусство (для работы в классе)

Пачатковая школа

2019

2019-2026

14.          

Ковалив В.В., Горбунова М.Б.

Музыка (для работы в классе)

Пачатковая школа

2019

2019-2026

15.          

Юрченко Н.А., Журба А.Ф.

Трудовое обучение (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

16.          

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

3 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 1

НІА

2023

2023-2028

2.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 2

НІА

2023

2023-2028

3.       

Жуковіч М.В.

Літаратурнае чытанне, ч. 1

НІА

2023

2023-2028

4.       

Жуковіч М.В.

Літаратурнае чытанне, ч. 2

НІА

2023

2023-2028

5.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 1

НИО

2023

2023-2028

6.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 2

НИО

2023

2023-2028

7.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 1

Академия образования

2024

2024-2029

8.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 2

Академия образования

2024

2024-2029

9.       

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, ч. 1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

10.   

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, ч. 2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

11.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч. 1 (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2024

2024-2029

12.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч. 2 (с электронным приложением **)    

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

13.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **    

Вышэйшая школа

2024

2024-2029

14.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

15.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **    

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

16.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **   

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

19.   

Муравьева Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 1

НИО

2021

2021-2025

20.   

Муравьева Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 2

НИО

2021

2021-2025

21.   

Трафимова Г.В., Трафимов С.А.

Человек и мир

НИО

2018

2018-2024

22.   

Волкова И.Г., Семёнова О.Г.

Изобразительное искусство (для работы в классе)

Адукацыя і

выхаванне

2022

2022-2029

23.   

Гуляева Е.Г. и др.

Музыка (для работы в классе)

Пачатковая школа

2017

2017-2024

24.   

Юрченко Н.А., Журба А.Ф.

Трудовое обучение (для работы в классе)

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2026

25.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

4 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

2.       

Свірыдзенка В.І.

Беларуская мова, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

3.       

Жуковіч М.В., Праскаловіч В.У.

Літаратурнае чытанне, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

4.       

Жуковіч М.В., Праскаловіч В.У.

Літаратурнае чытанне, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

5.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 1

Академия образования

2024

2024-2029

6.       

Антипова М.Б. и др.

Русский язык, ч. 2

Академия образования

2024

2024-2029

7.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 1

НИО

2018

2018-2023*

8.       

Воропаева В.С. и др.

Литературное чтение, ч. 2 

НИО

2018

2018-2023*

9.       

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, ч 1

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

10.   

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, ч. 2

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

11.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч. 1 (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

12.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч. 2 (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

13.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

14.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

15.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

16.   

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

17.    

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

19.   

Муравьева Г.Л.,Урбан М.А.

Математика, ч. 1

НИО

2022

2022-2026

20.   

Муравьева Г.Л., Урбан М.А.

Математика, ч. 2

НИО

2022

2022-2026

21.   

Паноў С.В., Тарасаў С.В.

Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь

ВЦ БДУ

2018

2018-2024

22.   

Шкуратова М.А., Лукашевич Ю.А.

Изобразительное искусство (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

23.   

Гуляева Е.Г. и др.

Музыка (для работы в классе)

Пачатковая школа

2018

2018-2025

24.   

Юрченко Н.А.,  Журба А.Ф.

Трудовое обучение (для работы в классе)

НИО

2021

2021-2028

25.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 1-4 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Атласы

26.   

Паноў С.В. і інш.

Атлас. Чалавек і свет. Мая Радзіма - Беларусь

Белкарта-

графія

2022

2022-2028

5 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.              

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова, ч. 1

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

2.              

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова, ч. 2

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2029

3.              

Жуковіч М.В. і інш.

Беларуская літаратура, ч. 1

НІА

2021

2021-2026

4.              

Жуковіч М.В. і інш.

Беларуская літаратура, ч. 2

НІА

2021

2021-2026

5.              

Мурина Л.А. и др.

Русский язык, ч. 1

НИО

2019

2019-2024

6.              

Мурина Л.А. и др.

Русский язык, ч. 2

НИО

2019

2019-2024

7.              

Мушинская Т.Ф. и др.

Русская литература, ч. 1 / под ред. А.И. Гараниной

НИО

2019

2019-2024

8.              

Мушинская Т.Ф. и др.

Русская литература, ч. 2 / под ред. А.И. Гараниной

НИО

2019

2019-2024

9.              

Лапицкая Л. М. и др.

Английский язык, ч. 1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

10.          

Лапицкая Л. М. и др.

Английский язык, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

11.          

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1

(для гимназий), (повышенный уровень)

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2017,

2019

2017-2023*

12.          

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2

(для гимназий), (повышенный уровень)

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2017,

2019

2017-2023*

13.          

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

14.          

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

15.          

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

16.          

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

17.          

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

18.          

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

19.          

Колосовская И.Г., Скибская Н.В.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

20.          

Колосовская И.Г., Скибская Н.В.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

21.          

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, ч.1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

22.          

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, ч.2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

23.          

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(для гимназий) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

24.          

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(для гимназий) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

25.          

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

26.          

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2027

27.          

Герасимов В.Д. и др.

Математика, ч. 1

Адукацыя і выхаванне

2020

2021-2025

28.          

Герасимов В.Д. и др.

Математика, ч. 2

Адукацыя і выхаванне

2020

2021-2025

29.          

Лопух П.С. и др.

Человек и мир

Народная асвета

2022

2022-2028

30.          

Кошелев В.С. и др.

История Древнего мира, ч. 1

/ под ред. В.С. Кошелева

Народная асвета

2019

2019-2024

31.          

Кошелев В.С. и др.

История Древнего мира, ч.2

/ под ред. В.С. Кошелева

Народная асвета

2019

2019-2024

32.          

Чернова Е.Н., Цареня Д.В.

Трудовое обучение. Технический труд

/ под ред. М.В. Ильина (для работы в классе)

Народная асвета

2017

2017-2024

33.          

Шарапова В.Е., Сысоева И.А.

Трудовое обучение. Обслуживающий труд

(для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2017

2017-2024

34.          

Колбышева С.И. и др.

Искусство (отечественная и мировая художественная культура)

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2022

2022-2028

35.          

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

36.          

Пирютко О.Н. и др.

Сборник задач по математике

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2026

Атласы

37.          

Авдеев И.А., Кошелев В.С., Перзашкевич О.В.

Атлас. История Древнего мира

Белкарто-графия

2019

2019-2025

38.          

Лопух П.С. и др.

Атлас. Человек и мир

Белкарто-графия

2023

2023-2029

6 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

НІА

2020

2020-2025

2.       

Бельскі А.І., і інш.

Беларуская літаратура

НІА

2022

2022-2027

3.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык

НИО

2020

2020-2025

4.       

Захарова С.Н., Юстинская Г.М.

Русская литература, ч. 1 / под ред. С.Н. Захаровой

НИО

2019

2019-2024

5.       

Захарова С.Н., Юстинская Г.М.

Русская литература, ч. 2 / под ред. С.Н. Захаровой

НИО

2019

2019-2024

6.       

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык (с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2026

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык /Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018,

2019

2018-2024

8.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык /Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень)  (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018,

2019

2018-2024

9.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

10.   

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

11.   

Зуевская Е.В. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

12.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

14.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

15.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Iспанская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2024

2024-2029

16.   

Цыбулёва Т.Э. Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

17.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2  

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

19.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

20.   

Герасимов В.Д., Пирютко О.Н.

Математика

Адукацыя і выхаванне

2022

2022-2026

21.   

Котов В.М. и др.

Информатика

Народная асвета

2024

2024-2030

22.   

Прохоров А.А. и др.

История Средних веков / под ред. А.А.Прохорова

Народная асвета

2023

2023-2029

23.   

Темушев С.Н., Бохан Ю.Н.

История Беларуси с древнейших времён до конца XV в. / под ред. И.А.Марзалюка

ИЦ БГУ

2023

2023-2029

24.   

Кольмакова Е.Г., Пикулик В.В.

География. Физическая география

Народная асвета

2022

2022-2028

25.   

Лисов Н.Д.

Биология 

Народная асвета

2021

2021-2027

26.   

Чернова Е.Н , Дубина И.В.

Трудовое обучение. Технический труд

/под ред. М.В. Ильина  (для работы в классе)

Народная асвета

2018

2018-2025

27.   

Сысоева И.А. и др.

Трудовое обучение. Обслуживающий труд

(для работы в классе)

НИО

2022

2022-2029

28.   

Захарина Ю.Ю. и др.

Искусство (отечественная и мировая

художественная культура)

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2029

29.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

30.   

Пирютко О.Н., Терешко О.А.

Сборник задач по математике

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2027

Атласы

31.   

Перзашкевич О.В. и др.

Атлас. История Средних веков, V-XV вв.

Белкарто-графия

2023

2023-2029

32.   

Темушев С.Н.

Атлас. История Беларуси с древнейших времен до конца XV в.

Белкарто-графия

2021

2021-2027

33.   

Кольмакова Е.Г., Пикулик В.В.

Атлас. Физическая география

Белкарто-графия

2023

2023-2029

7 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

НІА

2020

2020-2025

2.       

Лазарук М.А. і інш.

Беларуская літаратура

НІА

2023

2023-2029

3.       

Волынец Т.Н. и др.

Русский язык

НИО

2020

2020-2025

4.       

Захарова С.Н., Петровская Л.К.

Русская литература, ч. 1 / под ред. С.Н. Захаровой

НИО

2023

2023-2029

5.       

Захарова С.Н., Петровская Л.К.

Русская литература, ч. 2 / под ред. С.Н. Захаровой

НИО

2023

2023-2029

6.       

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2023

2023-2028

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

8.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

9.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

11.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

12.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

14.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

15.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2017

2017-2022*

16.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

17.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

18.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

19.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

20.   

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Алгебра

Народная асвета

2022

2022-2027

21.   

Казаков В.В.

Геометрия

Народная асвета

2022

2022-2027

22.   

Котов В.М. и др.

Информатика

Народная асвета

2017

2017-2023*

23.   

Кошелев В.С. и др.

Всемирная история / под ред. В.С. Кошелева 

ИЦ БГУ

2024

2024-2030

24.   

Воронин В.А. и др.

История Беларуси, XVI – XVIII вв.

/ под ред. В.А. Воронина, А.А. Скепьян

ИЦ БГУ

2017

2017-2023*

25.   

Кольмакова Е.Г. и др.

География. Материки и океаны

Адукацыя i выхаванне

2023

2023-2029

26.   

Лисов Н.Д.

Биология

Народная асвета

2022

2022-2027

27.   

Исаченкова Л.А. и др.

Физика / под ред. Л.А. Исаченковой

Народная асвета

2022

2022-2027

28.   

Шиманович И.Е. и др.

Химия / под ред. И.Е. Шимановича

Народная асвета

2023

2023-2029

29.   

Чернова Е.Н , Дубина И.В.

Трудовое обучение. Технический труд

/ под ред. М.В. Ильина (для работы в классе)

Народная асвета

2019

2019-2026

30.   

Столярова С.И., Юрченко Н.А.

Трудовое обучение. Обслуживающий труд

(для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

31.   

Захарина Ю.Ю. и др. Искусство (отечественная и мировая художественная культура)

/ под ред. С.И. Колбышевой

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2030

32.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

33.   

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Сборник задач по алгебре, 7-9 классы

Народная асвета

2020

2020-2027

34.   

Кононов С.Г. и др.

Сборник задач по геометрии, 7-9 классы

Народная асвета

2023

2023-2030

35.   

Исаченкова Л.А. и др.

Сборник задач по физике

НИО

2018

2018-2025

36.   

Хвалюк В.Н., Резяпкин В.И.

Сборник задач по химии / под ред. В.Н. Хвалюка

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2026

Атласы

37.   

Воронин В.А., Скепьян А.А.

Атлас. История Беларуси, XVI – XVIII вв.

Белкарто-

графия

2018

2018-2024

38.   

Кошелев В.С. и др.

Атлас. Всемирная история Нового времени,

XVI – XVIII вв.

Белкарто-

графия

2018

2018-2024

39.   

Кольмакова Е.Г. и др.

Атлас. География. Материки и океаны

Белкарто-

графия

2017

2017-2023*

8 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.              

Бадзевіч З.І., Саматыя І.М.

Беларуская мова

НІА

2020

2020-2025

2.              

Лазарук М.А. і інш.

Беларуская літаратура

Акадэмія адукацыі

2024

2024-2030

3.              

Мурина Л.А. и др.

Русский язык

Академия образования

2024

2024-2029

4.              

Захарова С.Н. и др.

Русская литература / под ред. С.Н. Захаровой

Академия образования

2024

2024-2030

5.              

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

6.              

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

7.              

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

8.              

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

9.              

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

10.          

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

11.          

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

12.          

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

13.          

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2026

14.          

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

15.          

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2020

2020-2026

16.          

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2020

2020-2026

17.          

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 1

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

18.          

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова, ч. 2

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

19.          

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Алгебра

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

20.          

Казаков В.В., Казакова О.О.

Геометрия

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

21.          

Котов В.М. и др.

Информатика

Народная асвета

2018

2018-2024

22.          

Кошелев В.С. и др.

Всемирная история Нового времени,

XIX – начало XX в. / под ред. В.С. Кошелева

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

23.          

Панов С.В. и др. История Беларуси, конец XVIII – начало XXв. / под ред. В.А. Сосно

ИЦ БГУ

2018

2018-2024

24.          

Лопух П.С. и др.

География. Страны и народы

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2024

25.          

Бедарик И.Г. и др.

Биология

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2028

26.          

Исаченкова Л.А. и др.

Физика / под ред. Л.А. Исаченковой

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

27.          

Шиманович И.Е. и др.

Химия / под ред. И.Е. Шимановича

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

28.          

Чернова Е.Н и др.

Трудовое обучение. Технический труд

/ под ред. М.В. Ильина (для работы в классе)

Народная асвета

2019

2019-2026

29.          

Столярова С.И. и др. Трудовое обучение. Обслуживающий труд  (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2025

30.          

Бохан Е.С. и др. Искусство (отечественная и мировая художественная культура)

/ под ред. С.И. Колбышевой

(с электронным приложением)

Адукацыя і выхаванне

2018

2018-2024

31.          

Баранов А.А. и др. Допризывная и медицинская подготовка / под ред. А.А. Павлющика (для кадетских училищ, специализированных лицеев, учреждения образования «Минское суворовское военное училище») (для работы в классе)

НИО

2023

2023-2030

32.          

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

33.          

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Сборник задач по алгебре, 7-9 классы

Народная асвета

2020

2020-2027

34.          

Кононов С.Г. и др.

Сборник задач по геометрии, 7-9 классы

Народная асвета

2023

2023-2030

35.          

Хвалюк В.Н., Резяпкин В.И.

Сборник задач по химии / под ред. В.Н. Хвалюка

Адукацыя і выхаванне

2019

2019-2026

36.          

Исаченкова Л.А., Слесарь И.Э.

Сборник задач по физике

НИО

2019

2019-2026

Атласы

37.          

Кошелев В.С., Темушев В.Н.

Атлас. Всемирная история Нового времени,

XIX – начало XX в.

Белкарто-графия

2018

2018-2024

38.          

Кохановский А.Г., Лукашевич А.М.

Атлас. История Беларуси, конец ХVІІІ – начало ХХ в., 9 класс

Белкарто-графия

2016

2016-2022*

39.          

Озем Г.З. и др.

Атлас. География. Страны и народы

Белкарто-графия

2018

2018-2023*

9 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

НІА

2019

2019-2024

2.       

Праскаловіч В.У і інш.

Беларуская літаратура / пад рэд. В.У. Праскаловіч.,

В.П. Рагойшы

НІА

2019

2019-2025

3.       

Мурина Л.А. и др.

Русский язык

НИО

2019

2019-2024

4.       

Захарова С.Н., Черкес Н.И.

Русская литература / под ред. С.Н. Захаровой

НИО

2019

2019-2025

5.       

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык (с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029    

6.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

8.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

9.       

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1

(для гимназий) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2

(для гимназий) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2017

2017-2023*

14.   

Гриневич Е.К., Янукенас О.В.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

15.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(для гимназий) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2017

2017-2023*

16.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(для гимназий) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2018

2018-2023*

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык /  Кітайская мова

(с электронным приложением)**

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2025

18.   

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Алгебра

Народная асвета

2019

2019-2024

19.   

Казаков В.В.

Геометрия

Народная асвета

2019

2019-2024

20.   

Котов В.М. и др.

Информатика

Народная асвета

2019

2019-2025

21.   

Кошелев В.С., Краснова М.А.

Всемирная история Новейшего времени

(1918  – начало XXI в.)

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

22.   

Коваленя А.А. и др.

Великая Отечественная война советского народа

(в контексте Второй мировой войны)

/ под ред. А.А.Ковалени

ИЦ БГУ

2022

2022-2028

23.   

Панов С.В. и др.

История Беларуси, 1917 г. – начало ХХІ в.

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

24.   

Данилов А.Н. и др.

Обществоведение / под ред. А.Н. Данилова

Адукацыя і

выхаванне

2019

2020-2025

25.   

Брилевский М.Н., Климович А.В.

География. География Беларуси

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2025

26.   

Борисов О.Л. и др.

Биология

Народная асвета

2019

2019-2024

27.   

Исаченкова Л.А. и др.

Физика / под. ред. А.А. Сокольского

Народная асвета

2019

2019-2024

28.   

Шиманович И.Е. и др.

Химия / под. ред. И.Е. Шимановича

Народная асвета

2019

2019-2024

29.   

Чернова Е.Н., Дубина И.В.

Трудовое обучение. Технический труд /под ред. М.В. Ильина (для работы в классе)

Народная асвета

2019

2019-2026

30.   

Столярова С.И., Юрченко Н.А.

Трудовое обучение. Обслуживающий труд

(для работы в классе)

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2026

31.   

Колбышева С.И. и др. Искусство (отечественная и мировая художественная культура)

/ под. ред. С.И. Колбышевой

(с электронным приложением)

Адукацыя і

выхаванне

2019

2019-2025

32.   

Биндей А.А. и др. Допризывная и медицинская подготовка /под ред. А.А. Павлющика

(для кадетских училищ, специализированных лицеев, учреждения образования «Минское суворовское военное училище») (для работы в классе)

Академия образования

2024

2024-2031

33.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 5-9 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

34.   

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Сборник задач по алгебре, 7-9 классы

Народная асвета

2020

2020-2027

35.   

Кононов С.Г. и др.

Сборник задач по геометрии, 7-9 классы

Народная асвета

2023

2023-2030

36.   

Исаченкова Л.А. и др.

Сборник задач по физике

НИО

2020

2020-2027

37.   

Хвалюк В.Н., Резяпкин В.И.

Сборник задач по химии / под ред. В. Н. Хвалюка

Адукацыя і

выхаванне

2020

2020-2027

Хрэстаматыі

38.   

Коваленя А.А. и др.

Великая Отечественная война советского народа

(в контексте Второй мировой войны). Хрестоматия

ИЦ БГУ

2022

2022-2029

Атласы

39.   

Атлас. География Беларуси

Белкарто-графия

2024

2024-2029

40.   

Борисенко В.В. и др.

Атлас. Всемирная история Новейшего времени, 1918 г. – начало XXI в.

Белкарто-графия

2019

2019-2025

41.   

Лукашевич А.М. и др.

Атлас. История Беларуси, 1917 г. – начало XXI в.

Белкарто-графия

2019

2019-2025

42.   

Коваленя А.А. и др.

Атлас. Великая Отечественная война советского народа ( в контексте Второй мировой войны)

Белкарто-

графия

2021

2021-2027

10 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.       

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2020

2020-2026

2.       

Бязлепкіна-Чарнякевіч А.П. і інш.

Беларуская літаратура / пад рэд. А.П. Бязлепкінай-Чарнякевіч, І.Д. Воюш

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню) **

НІА

2020

2020-2026

3.       

Леонович В.Л. и др.

Русский язык

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

НИО

2020

2020-2026

4.       

Захарова С.Н. и др.

Русская литература / под ред. С.Н. Захаровой

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

НИО

2019

2020-2026

5.       

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

6.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2027

7.       

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2027

8.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

9.       

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

10.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2023*

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2024

13.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2018

2018-2024

14.   

Гриневич Е.К., Янукенас О.В.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением) **

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

15.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

16.   

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова,  ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением) **

ИЦ БГУ

2019

2019-2025

17.   

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык / Кітайская мова 

(с электронным приложением) **

Адукацыя і выхаванне

2024

2024-2029

18.   

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Алгебра

Народная асвета

2019

2020-2025

19.   

Латотин Л.А. и др.

Геометрия (базовый и повышенный уровни)

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2025

20.   

Котов В.М. и др.

Информатика (с электронными приложениями) **

Народная асвета

2020

2020-2026

21.   

Прохоров А.А. и др.

Всемирная история с древнейших времён до конца XVIII в. / под ред. А.А.Прохорова

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

ИЦ БГУ

2019

2020-2026

22.   

Белозорович В.А. и др.

История Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в. / под ред. В.А. Белозоровича

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

ИЦ БГУ

2020

2020-2026

23.   

Коллектив авторов

История Беларуси в контексте всемирной истории, ч.1

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

ИЦ БГУ

2024

2024-2029

24.   

Коллектив авторов

История Беларуси в контексте всемирной истории, ч.2

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

ИЦ БГУ

2024

2024-2029

25.   

Данилов А.Н. и др.

Обществоведение / под ред. А.Н. Данилова

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

Адукацыя і выхаванне

2020

2020-2026

26.   

Антипова Е.А., Гузова О.Н.

География. Социально-экономическая география мира

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

Адукацыя і выхаванне

2019

2020-2026

27.   

Маглыш С.С. и др.

Биология / под ред. С.С. Маглыш

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

Народная асвета

2020

2020-2025

28.   

Громыко Е.В. и др.

Физика

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

Адукацыя і выхаванне

2019

2020-2025

29.   

Колевич Т.А. и др.

Химия

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

Адукацыя і выхаванне

2019

2020-2025

30.   

Беженарь Ю.П. и др.

Черчение

(с электронным приложением для повышенного уровня) **

Народная асвета

2020

2020-2026

31.   

Новик И.М. и др.

Медицинская подготовка, 10-11 классы

(для работы в классе)

Белорусская

Энциклопедия

2020

2020-2027

32.   

Драгунов В.В. и др.

Допризывная подготовка / под ред. И.П. Слуцкого,

10-11 классы (для работы в классе)

Белорусская

Энциклопедия

2019

2020-2027

33.   

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 10-11 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

34.   

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Сборник задач по алгебре

(базовый и повышенный уровни)

Народная асвета

2020

2020-2027

35.   

Латотин Л.А., Чеботаревский Б.Д.

Сборник задач по геометрии, 10-11 классы

(базовый и повышенный уровни)

Народная асвета

2021

2021-2028

36.   

Дорофейчик В.В., Белая О.Н.

Сборник задач по физике

(базовый и повышенный уровни)

НИО

2022

2022-2029

37.   

Матулис Вад.Э. и др.

Сборник задач по химии

(базовый и повышенный уровни)

НИО

2021

2021-2028

Атласы

38.   

Козик Л.А. и др. Атлас.

Всемирная история с древнейших времён до конца XVIII в.

Белкарто-графия

2020

2020-2026

39.   

Белозорович В.А., Кудрявцева С.А.

Атлас. История Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.

Белкарто-графия

2020

2020-2026

40.   

Витченко А.Н., Антипова Е.А.

Атлас. География. Мировое хозяйство и глобальные проблемы человечества, 11 класс

Белкарто-

графия

2017

2017-2023*

11 клас

Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі

1.                   

Валочка Г.М. і інш.

Беларуская мова

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2021

2021-2027

2.                   

Мельнікава З.П. і інш.

Беларуская літаратура /

пад рэд. З.П. Мельнікавай, Г.М. Ішчанкі

(з электронным дадаткам для павышанага ўзроўню)**

НІА

2021

2021-2027

3.                   

Долбик Е.Е. и др.

Русский язык  

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

НИО

2021

2021-2027

4.                   

Сенькевич Т.В. и др.

Русская литература

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

НИО

2021

2021-2027

5.                   

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

6.                   

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

7.                   

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2022

2022-2028

8.                   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

9.                   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

10.               

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)**

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

11.               

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2024

12.               

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 1 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2019

2019-2025

13.               

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч. 2 (повышенный уровень) (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2020

2020-2025

14.               

Гриневич Е.К., Янукенас О.В.

Испанский язык / Іспанская мова

(с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2021

2021-2026

15.               

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 1

(повышенный уровень) (с электронным приложением)** 

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

16.               

Цыбулёва Т.Э. и др.

Испанский язык / Іспанская мова, ч. 2

(повышенный уровень) (с электронным приложением)** 

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

17.               

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык (с электронным приложением)**

Вышэйшая школа

2016

2016-2021*

18.               

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Алгебра  

Народная асвета

2020

2021-2026

19.               

Латотин Л.А. и др.

Геометрия (базовый и повышенный уровни)

Белорусская

Энциклопедия

2020

2021-2026

20.               

Котов В.М. и др.

Информатика  электронными приложениями)**

Народная асвета

2021

2021-2027

21.               

Кошелев В.С. и др. 

Всемирная история, XIX – начало XXI в.

/под ред. В.С. Кошелева

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

22.               

Касович А.В. и др.

История Беларуси, XIX – начало XXI в.

/ под ред. А.В. Касовича, А.П. Соловьянова

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

ИЦ БГУ

2021

2021-2027

23.               

Чуприс О.И. и др.

Обществоведение

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2027

24.               

Витченко А.Н. и др.

География. Глобальные проблемы человечества

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2027

25.               

Дашков М.Л. и др.

Биология / под ред. М.Л.Дашкова

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

Народная асвета

2021

2021-2026

26.               

Жилко В.В. и др.

Физика

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

Народная асвета

2021

2021-2026

27.               

Галузо И.В. и др. 

Астрономия (базовый и повышенный уровни)

Народная асвета

2021

2021-2027

28.               

Мычко Д.И. и др.

Химия / под ред. Т.Н. Воробьёвой

(с электронным приложением для повышенного уровня)**

Адукацыя і выхаванне

2021

2021-2026

29.               

Новик И.М. и др.

Медицинская подготовка, 10-11 классы

(для работы в классе)

Белорусская

Энциклопедия

2020

2020-2027

30.               

Драгунов В.В. и др.

Допризывная подготовка 10-11 классы

/ под ред. И.П. Слуцкого (для работы в классе)

Белорусская

Энциклопедия

2019

2020-2027

31.               

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, 10-11 классы / сост. Толкачёв В.В. и др. (для работы в классе)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

Зборнікі задач

32.               

Арефьева И.Г., Пирютко О.Н.

Сборник задач по алгебре  

(базовый и повышенный уровни)

Народная асвета

2020

2021-2028

33.               

Латотин Л.А., Чеботаревский Б.Д.

Сборник задач по геометрии, 10-11 классы

(базовый и повышенный уровни)

Народная асвета

2021

2021-2028

34.               

Хвалюк В.Н., Резяпкин В.И.

Сборник задач по химии / под. ред. В.Н. Хвалюка (базовый и повышенный уровни)

Адукацыя і выхаванне

2023

2023-2030

35.               

Дорофейчик В.В., Силенков М.А.

Сборник задач по физике

(базовый и повышенный уровни)

НИО

2023

2023-2030

Атласы

36.               

Кошелев В.С., Ларионов Д.Г.

Атлас.Всемирная история, XIX – начало XXI в.

Белкарто-графия

2022

2022-2028

37.               

Лукашевич А.М. Атлас.

История Беларуси, XIX – начало XXI в.

Белкарто-графия

2022

2022-2028

38.               

Витченко А.Н., Антипова Е.А.

Атлас. География. Мировое хозяйство и глобальные проблемы человечества

Белкарто-

графия

2017

2017-2023*

39.               

Шимбалёв А.А. и др.

Атлас. Астрономия

Белкарто-

графия

2021

2021-2027

40.               

Коваленя А.А. и др.

Атлас. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)

Белкарто-

графия

2021

2021-2027

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІII. Вучэбныя выданні, якія прыгодныя для выкарыстання ва ўсіх установах агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання

(для выкарыстання на факультатыўных занятках)

 

п/п

Аўтар, назва, клас

Выдавецтва

Год выдання

Чарчэнне

1.       

Виноградов В.Н.

Черчение, 9 класс

НИО

2014

2.       

Вінаградаў В.Н.

Чарчэнне, 9 клас

НІА

2014

Асновы бяспекі жыццядзейнасці

1.       

Загвоздкіна Т.В. і інш.

Асновы бяспекі жыццядзейнасці /пад рэд. Н.М. Якаўлевай, 3 клас

АіВ

2007

2.       

Загвоздкина Т.В. и др.

Основы безопасности жизнедеятельности /

под ред. Н.Н. Яковлевой, 3 класс

АіВ

2007

3.       

Загвоздкина Т.В. и др.

Основы безопасности жизнедеятельности, 4 класс

НИО

2008

Англійская мова

1.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч.1, ч.2, 3 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2018

2.       

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, ч.1, ч.2, 3 класс (с электронным приложением)

ВШ

2018

3.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч.1, ч.2, 4 клас (з электронным дадаткам)

ВЦ БДУ

2019

4.       

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, ч.1, ч.2, 4 класс (с электронным приложением)

ИЦ БГУ

2019

5.       

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, ч.1, ч.2, 5 клас

ВШ

2014

6.       

Лапицкая Л. М. и др.

Английский язык, ч.1, ч.2, 5 класс

ВШ

2014

7.       

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова, 6 клас

АіВ

2014

8.       

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык, 6 класс

АіВ

2014

9.       

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова, 7 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2016

10.   

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык, 7 класс (с электронным приложением)

ВШ

2016

11.   

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, 8 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2016

12.   

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, 8 класс (с электронным приложением)

ВШ

2016

13.   

Лапіцкая Л.М. і інш.

Англійская мова, 9 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2018

14.   

Лапицкая Л.М. и др.

Английский язык, 9 класс (с электронным приложением)

ВШ

2018

15.   

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова, ч.1, ч.2, 9 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2017

16.   

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова, 10 клас

ВШ

2011

17.   

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык, 10 класс

ВШ

2011

18.   

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова 10 класс (для гимназий)

ИЦ БГУ

2014

19.   

Юхнель Н.В. і інш.

Англійская мова, 11 клас

ВШ

2012

20.   

Юхнель Н.В. и др.

Английский язык, 11 класс

ВШ

2012

21.   

Демченко Н.В. и др.

Английский язык / Англійская мова 11 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2015

Нямецкая мова

1.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч.1, ч.2, 3 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2018

2.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч.1, ч.2, 3 класс (с электронным приложением)

ВШ

2018

3.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч.1, ч.2, 4 клас

ВШ

2014

4.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч.1, ч.2, 4 класс

ВШ

2014

5.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, ч.1, ч.2, 5 клас

ВШ

2014

6.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, ч.1, ч.2, 5 класс

ВШ

2014

7.       

Салынская С.И., Негурэ О.В.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч.1, ч.2, 5 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2016

8.       

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, 6 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2015

9.       

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, 6 класс (с электронным приложением)

ВШ

2015

10.   

Салынская С.И., Негурэ О.В.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч.1, ч.2, 6 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2017

11.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая  мова, 7 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2016

12.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, 7 класс (с электронным приложением)

ВШ

2016

13.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, 7 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ИЦ БГУ

2015

14.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, 8 клас

ВШ

2010

15.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, 8 класс

ВШ

2010

16.   

Лаптева Н.Е. и др.

Немецкий язык / Нямецкая мова, ч.1, ч.2, 8 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2017

17.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, 9 клас

ВШ

2011

18.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, 9 класс

ВШ

2011

19.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, 10 клас

ВШ

2011

20.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, 10 класс

ВШ

2011

21.   

Будзько А.П., Урбановіч І.Ю.

Нямецкая мова, 11 клас

ВШ

2012

22.   

Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Немецкий язык, 11 класс

ВШ

2012

Французская мова

1.       

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, ч. 1, ч. 2, 3 класс  электронным приложением)

ВШ

2018

2.       

Вадзюшына Д.С.

Французская мова, ч.1, ч.2, 4 клас (з электронным дадаткам)

ВШ

2015

3.       

Вадюшина Д.С.

Французский язык, ч.1, ч.2, 4 класс (с электронным приложением)

ВШ

2015

4.       

Вадзюшына Д.С.

Французская мова, ч.1, ч.2, 5 клас  (з электронным дадаткам)

ВШ

2015

5.       

Вадюшина Д.С.

Французский язык, ч.1, ч.2, 5 класс (с электронным приложением)

ВШ

2015

6.       

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, ч.1, ч.2, 5 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2017

7.       

Вадюшина Д.С.

Французский язык, 6 класс

ВШ

2014

8.       

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, 6 класс (для гимназий)

ВШ

2013

9.       

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, 7 класс

(с электронным приложением)

ВШ

2016

10.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, 7 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2015

11.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык / Французская мова, 8 класс

(с электронным приложением)

ВШ

2016

12.   

Колосовская И.Г. и др.

Французский язык / Французская мова, 8 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ВШ

2016

13.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык, 9 класс

ВШ

2011

14.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык, 10 класс

ВШ

2011

15.   

Вадюшина Д.С.

Французский язык, 11 класс

ВШ

2012

16.   

Вадзюшына Д.С.

Французская мова, 11 клас

ВШ

2012

Іспанская мова

1.       

Гриневич Е.К., Бахар Л.Н.

Испанский язык / Іспанская мова, ч.1, ч.2, 3 класс

(с электронным приложением)

ВШ

2018

2.       

Гриневич А.К., Пониматко А.П.

Испанский язык, ч.1, ч.2, 4 класс

ВШ

2014

3.       

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, ч.1, ч.2, 5 класс

(с электронным приложением)

ВШ

2015

4.       

Цыбулёва Т.Э., Шайнова Н.К.

Испанский язык/ Іспанская мова, ч.1, ч.2, 5 класс (для гимназий)

ВШ

2012

5.       

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Iспанская мова, 6 класс

(с электронным приложением)

ВШ

2016

6.       

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Iспанская мова, 6 класс (для гимназий)

ИЦ БГУ

2013

7.       

Гриневич Е.К.

Испанский язык, 7 класс

ВШ

2010

8.       

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, 7 класс (для гимназий)

ВШ

2014

9.       

Гриневич Е.К.

Испанский язык, 8 класс

ВШ

2011

10.   

Цыбулёва Т.Э., Пушкина О.А.

Испанский язык / Іспанская мова, 8 класс

(для гимназий) (с электронным приложением)

ИЦ БГУ

2016

11.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык, 9 класс

ВШ

2011

12.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, 10 класс

ВШ

2012

13.   

Гриневич Е.К.

Испанский язык / Іспанская мова, 11 класс

ВШ

2013

Кітайская мова

1.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, ч.1, ч.2, 3 класс (с электронным приложением)

ВШ

2015,

2018

2.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, ч.1, ч.2, 4 класс (с электронным приложением)

ВШ

2016,

2019

3.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, ч.1, ч.2, 5 класс (с электронным приложением)

ВШ

2017

4.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, ч.1, ч.2, 6 класс

ВШ

2013

5.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, ч.1, ч.2, 7 класс

ВШ

2012

6.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, ч.1, ч.2, 8 класс

ВШ

2013

7.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык, 9 класс

АіВ

2014

8.       

Пониматко А.П. и др.

Китайский язык 10 класс  (с электронным приложением)

АіВ

2015

 

 

 

3 Тут і далей дзвюма зорачкамі адзначаны вучэбныя выданні, электронны дадатак да якіх размешчаны на нацыянальным адукацыйным партале.

свернуть

Министерство образования Беларуси приняло решение о размещении в открытом доступе электронных копий белорусских школьных учебников.

PDF-версии учебников размещены на сайтах Министерства образования (в рубрике «Учащимся учреждений общего среднего образования») и Национального института образования (в рубрике «Учащемуся»), на сайте НАЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА: http://e-padruchnik.adu.by/

Любой пользователь Интернет может бесплатно скачать электронный вариант учебника на свой компьютер, планшет, смартфон. При необходимости можно распечатать отдельные страницы учебника или весь учебник целиком. Напомним, что для просмотра PDF-файлов Вам потребуется установить на свій компьютер одну из следующих программ: Adobe Acrobat Reader, Foxit Reader, Cool PDF Reader. Все программы бесплатны, их можно легально скачать на сайтах производителей.

«Мультимедийная библиотека школьника» (ПК МБШ) – это 150 наименований учебных пособий, из которых 118 имеет гриф «Допущено Министерством образования Республики Беларусь» и используются в образовательном процессе в учреждениях общего среднего образования.

ПК МБШ дополнительно включает 15 наименований хрестоматий по учебным предметам «Белорусская литература» и «Русская литература». Данные хрестоматии содержат произведения из списка литературы, рекомендованной учащимся учреждений общего среднего образования для чтения летом (белорусская литература, русская литература, литература зарубежных авторов).

ПК МБШ оснащен поисковой системой, работающей внутри книги, межпредметным глоссарием и системой поиска по книгам всей библиотеки, способствующей формированию у учащихся целостной системы знаний об окружающем мире. Система гиперссылок, функционирующая внутри книги, обеспечивает практически мгновенный доступ пользователя к содержанию учебного пособия, что позволяет сократить время на поиск необходимой информации. Часть учебных пособий сдержит дополнительную информацию в виде изображений и аудиофрагментов.

 

Полезные ссылки на интернет-ресурсы системы образования

1

Белорусский национальный образовательный интернет-портал

 

http://www.edu.by

2

Министерство образования Республики Беларусь

 

http://minedu.unibel.by

3

Управление специального образования Министерства образования

 

http://asabliva.by

4

НМУ «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

 

http://adu.by

5

Учреждение «Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь»

 

http://giac.unibel.by

6

ГУО «Академия последипломного образования»

 

http://academy.edu.by

7

Сайт методической поддержки развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся

 

http://tvoi-mir.unibel.by

8

УО «Республиканский институт контроля знаний»

 

http://rikz.unibel.by

9

УО «Республиканский институт профессионального образования»

 

http://ripo.unibel.by

10

ГУО «Минский городской институт развития образования»

 

http://mgiro.minsk.edu.by

11

Сайт центра информационных ресурсов системы регионального образования

 

http://iso.minsk.edu.by 

12

Блог отдела информатизации Минского городского института развития образования

 

http://blog.iso.minsk.edu.by

свернуть

Нормативно-правовые документы

1.1. 1.1. Кодекс об образовании

1.2. Закон об изменении Кодекса об образовании

1.3. Постановление МО Республики Беларусь от 03.06.2019 № 71 «Об оплате труда работников в сфере образования»

1.4. О РАЗМЕРЕ И ПОРЯДКЕ ВЗИМАНИЯ ПЛАТЫ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНИКАМИ

1.5. ИНСТРУКЦИЯ О ПОРЯДКЕ ПОДГОТОВКИ И ВЫПУСКА УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

1.6. АБ ЗАЦВЯРДЖЭННI IНСТРУКЦЫI ПА ЎЛIКУ

1.7. Закон РБ О Библиотечном деле1

1.8. ИМП библиотеки-2023-2024

1.9. Постановление № 108 от 28.11.2016 Аб устанаўленні формаў уліковых дакументаў

  1. Кодекс РБ о культуре от 20.07.2016

2.1. Постановление Министерства культуры Республики Беларусь от 13.06.2019 № 32 «Об оплате труда работников в сфере культуры»

2.2. О типовых штатах и нормативах численности работников отдельных учреждений общего среднего и специального образования

2.3. «Об оплате труда работников бюджетных организаций»

2.4. Должности служащих

2.5. Трудовой кодекс Республики Беларусь

 
свернуть

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОЙ МЕДИАТЕКЕ государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигорского района»

Медиатека государственного учреждения образования «Средняя школа № 4 г. Солигорска» является центром информационных ресурсов библиотеки, который представляет собой собрание информационных материалов на электронных и бумажных носителях и обеспечивает доступ к ним для учащихся и педагогов.

 

  1. Общие положения

1.1. Медиатека является центром педагогической информации на уровне школы и осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития образования в школе.

1.2. Медиатека создаётся для внедрения технологии накопления, обобщения и тиражирования педагогического опыта средствами информационно-коммуникационных технологий.

1.3. Медиатека предоставляет соответствующие условия для реализации принципов доступности, непрерывности образования, самостоятельности учащихся в обучении с использованием ИКТ.

1.4. В своей деятельности школьная Медиатека руководствуется нормативными документами Министерства образования Республики Беларусь, главного управления по образованию Минского облисполкома, управления по образованию Солигорского райисполкома, внутренними локальными документами учреждения образования, настоящим Положением.

 

  1. Организационная структура Медиатеки

2.1. Медиатека является центром информационных ресурсов школьной библиотеки;

2.2. Медиатека является собранием носителей образовательных и информационных ресурсов в электронном виде и включает:

- электронные энциклопедии, справочники, словари, переводчики:

- мультимедийные обучающие программы, учебники;

- учебно-методические пособия на электронных носителях - рабочие программы курсов, учебные пособия, методические рекомендации и т.д.;

- электронные периодические издания - приложения к периодическим изданиям, электронные версии периодических изданий;

- информационно-библиографические базы данных реферативные журналы, реферативные  сборники, библиографические указатели, нормативная информация о коллекциях объектов (рубрикаторы, тезаурусы, авторские и предметные указатели).

- аудиовизуальные материалы;

- электронные средства обучения, программные продукты, разработанные педагогами учреждения образования.

2.3. В оборудование Медиатеки входит:

-компьютер мультимедийный для работы библиотекаря,

-пользовательский терминал с доступом в Интернет,

-сканер, принтер, копир (возможно комбинированное устройство),

-цифровая камера,

-коммуникационное оборудование, включая модем (если нет подключения по локальной вычислительной сети учреждения образования и выхода в Интернет),

-оборудование для хранения и обслуживания имущества медиатеки.

-программное обеспечение.

2.4. За организацию работы и результаты деятельности Медиатеки отвечает заведующий библиотекой, который является членом педагогического коллектива.

2.5. Руководство библиотекой - медиатекой и контроль за  ее деятельностью осуществляет директор школы, который утверждает нормативные и технологические документы, планы и отчеты о работе библиотеки - медиатеки.

 

  1. Направления деятельности школьной Медиатеки

3.1. Создание банка педагогической информации, как одного из компонентов единой школьной информационной образовательной сети.

3.2. Подбор, разработка и приобретение программного обеспечения для расширения собрания электронных носителей образовательного назначения.

3.3. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации из медиатеки и других информационных центров.

3.4. Создание условий для учителя в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения через электронные каталоги, а также возможность просмотреть и отобрать средства обучения, связаться с педагогами других учреждений образования города, других городов, стран, используя электронную почту, сеть Интернет.

3.5. Создание (на основе имеющихся в медиатеке) методических описаний, обучающих программ, видео- и магнитозаписей для интеллектуального развития школьников, формирования навыков и умений самостоятельной, творческой, поисково-исследовательской деятельности.

3.6. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, прослушивания и просмотра фоно-, магнито- и видеозаписей, работы с компьютерными программами, телекоммуникационными сетями.

3.7. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий, расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе использования оргтехники, формирование комфортной библиотечной среды.

3.8. Оперативное и качественное информационно библиографическое обслуживание всех категорий читателей на основе использования информационно-коммуникационных технологий.

 

  1. Финансирование, материально-техническое обеспечение

4.1. Финансирование материально-технического развития Медиатеки производится за счёт бюджетных средств, выделяемых учреждению образования, при которых они созданы, а также за счёт средств г районных целевых программ и иных источников финансирования, не запрещённых законодательством Республики Беларусь.

 

 

свернуть

ИНСТРУКЦИЯ использования сети Интернет в государственном учреждении образования «Драчевская базовая школа Солигорского района»

  1. Общие положения
    • Настоящая инструкция регулирует условия и порядок использования сети Интернет в учреждении образования.
    • Использование сети Интернет направлено на решение задач образовательного процесса.

 

  1. Организация использования сети Интернет
    • Руководитель учреждения образования отвечает за эффективный и безопасный доступ к сети Интернет пользователей  (сотрудников и учащихся школы), назначает в соответствии с установленными правилами лицо, ответственное за организацию работы и ограничение доступа к сети Интернет.
    • Работникам учреждения образования запрещается осуществлять доступ к Интернет-ресурсам, несовместимым с задачами обучения и воспитания.
    • Во время проведения учебных и других занятий в рамках образовательного процесса контроль использования учащимися сети Интернет осуществляет педагог, ведущий занятие. При этом педагог:
      • наблюдает за использование компьютеров в сети Интернет учащимися;
      • принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процессу.
    • Во время свободного доступа учащихся к сети Интернет вне учебных занятий контроль использования ресурсов Интернета осуществляют работники, определенный приказом руководителя. Работник учреждения образования сообщает классному руководителю о случаях нарушения учащимися установленных Правил пользования Интернетом.
    • Проверка выполнения требований по использованию сети Интернет осуществляется с помощью специальных технических средств и программного обеспечения, установленного в учреждении образования, а также информации, предоставленной оператором услуг связи.
    • Пользователи сети Интернет должны учитывать, что технические средства и программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует вероятность обнаружения ресурсов, не имеющих отношения к образовательному процессу, содержание которых противоречит законодательству Республики Беларусь. Учреждение образования не несет ответственности за случайный доступ посетителей сети Интернет к подобной информации.
    • При обнаружении указанной информации пользователю необходимо сообщить об этом ответственному за использование сети Интернет в учреждении образования, указав при этом адрес ресурса.

 

  1. Права, обязанности и ответственность пользователей
    • Использование сети Интернет в учреждении образования осуществляется в целях организации образовательного процесса.
    • Педагоги и учащиеся могут бесплатно пользоваться доступом к глобальным интернет-ресурсам с разрешения лица, назначенного ответственным за организацию работы сети Интернет и ограничению доступа к ней.
    • К работе в сети Интернет допускаются лица, прошедшие инструктаж и обязавшиеся соблюдать правила работы.
    • Пользователям запрещается:
      • посещать сайты, содержание и тематика которых нарушают законодательство Республики Беларусь, а также недопустимы для несовершеннолетних (порнография, эротика, пропаганда насилия, терроризма, политического и религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности);
      • загружать и распространять материалы, содержащие вирусы или другие компьютерные коды, файлы, программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещение ссылок на вышеуказанную информацию;
      • загружать и запускать исполняемые либо иные файлы без предварительной проверки на наличие вирусов установленным антивирусным пакетом;
      • распространять информацию, порочащую честь и достоинство граждан;
      • вносить какие-либо изменения в программное обеспечение, установленное как на рабочей станции, так и на серверах;
      • осуществлять действия, направленные на «взлом» любых компьютеров, находящихся как в «точке доступа к Интернету» в учреждении образования, так и за его пределами;
      • использовать возможности «точки доступа к Интернету» учреждения образования для пересылки и записи непристойной, клеветнической. Оскорбительной, угрожающей и порнографической продукции, материалов и информации;
      • осуществлять любые сделки через Интернет;
      • работать с объемными ресурсами (видео, аудио, чат, фото) без согласия с лицом, ответственным за организацию работы в сети Интернет.
    • Пользователи несут ответственность за содержание передаваемой, принимаемой и печатаемой информации, а также нанесение любого ущерба.

 

  1. Размещение информации на Интернет-ресурсах учреждения образования
    • Запрещается размещать на сайте учреждения образования информацию, нарушающую законодательство Республики Беларусь.
    • При создании сайта учреждения образования и размещения информации на нем руководствоваться нормативными документами, регламентирующими работу Интернет-ресурсов.

 

свернуть

ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ  БИБЛИОТЕКОЙ

  1. Общие положения

1.1. Правила пользования библиотекой разработаны в соответствии с Кодексам Республики Беларусь об культуре, положением о библиотеке учреждения образования.

1.2. Правила пользования школьной библиотекой (далее – библиотека) регламентируют общий порядок организации обслуживания пользователей библиотеки, права и обязанности библиотеки и пользователя.

 

  1. Права пользователей библиотеки

2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, законные представители учащихся школы.

2.2. Пользователи библиотеки имеют право:

  • посещать библиотеку в соответствии с режимом ее работы;
  • бесплатно получать полную информацию о составе фондов и информационных ресурсах библиотеки через систему каталогов, картотек, баз данных и другие формы библиотечного информирования;
  • бесплатно получать консультационную помощь в поиске источников информации;
  • получать во временное пользование документы из фондов библиотеки для работы в читальном зале или на абонемент;
  • продлевать срок пользования документом при условии его предъявления в сохранности и отсутствия запросов со стороны других пользователей на данный документ;
  • участвовать в социокультурных мероприятиях, проводимых библиотекой для пользователей;
  • пользоваться в читальном зале техническими средствами.

 

  1. Порядок пользования библиотекой

3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов. Сотрудники школы - по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. Регистрационные формы (формуляр читателя) оформляются в ручном режиме работником библиотеки в присутствии

3.3. На каждого пользователя заполняется читательский формуляр установленного образца, формуляр пользователя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи пользователю документов из фонда и приема их библиотечным работником.

3.4. При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с Правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре читателя.

3.5. На дом документы выдаются сроком на 30 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти. Срок пользования литературой может быть продлен, если на данный документ нет спроса со стороны других пользователей.

3.6. Учебная, методическая литература выдается пользователям на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце учебного года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.

3.7. Очередная выдача документов из фонда библиотеки пользователю производится только после возврата книг, взятых им ранее, срок пользования которыми истек.

3.8. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий, а также книги, полученные по МБА, на дом не выдаются.

3.9. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в приделах библиотеки, не ограничивается.

 

  1. Обязанности пользователей библиотеки

Пользователи библиотеки обязаны:

4..1 Выполнять правила пользования библиотекой и соблюдать режим работы библиотеки.

4.2. Бережно относиться к библиотечным фондам. При получении документов с какими-либо дефектами пользователь должен уведомить об этом библиотекаря.

4.3. Возвращать документы в установленный библиотекой срок.

4.4. Бережно относиться к имуществу библиотеки и оборудованию.

4.5. Проходить перерегистрацию читателей в соответствии с порядком, установленным библиотекой. Пользователи, не прошедшие перерегистрацию, библиотекой не обслуживаются.

4.6. Соблюдать общественный порядок и чистоту в помещениях библиотеки, уважать права других пользователей.

4.7. Иметь опрятный внешний вид.

4.8. В чрезвычайных ситуациях (пожар, авария, угроза террористического акта и иных) выполнять требования работников библиотеки, органов внутренних дел, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям.

4.9. При выбытии из школы пользователь обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.   

 

  1. Пользователям библиотеки запрещается:

5.1. Входить в здание библиотеки с животными.

5.2. Вносить в библиотеку любые печатные издания, документы на электронных и других носителях, режущие, колющие предметы.

5.3. Выносить документы из помещения библиотеки без записи в формах учета, принятых библиотекой.

5.4. Вносить и использовать различные копировальные приборы (сканеры, аудио-, фото- и видеоаппаратуру), если иное не предусмотрено правилами пользования библиотекой.

5.5. Использовать мобильный телефон в зонах обслуживания читателей, а также в целях видеосъемки и фотографирования документов из фондов библиотеки.

5.6. В случае утери, повреждения документов из фондов библиотеки пользователи возмещают или заменяют их идентичными, равноценными, в том числе в виде копий. При отсутствии возможности замены документов администрация библиотеки может требовать возмещения причиненных убытков в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

5.7. Пользователи библиотеки, нанесшие вред имуществу библиотеки (компьютеры, оргтехника, мебель, электрооборудование и другое имущество), возмещают нанесенный ущерб в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

5.8. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесении ему невосполнимого ущерба несовершеннолетним пользователем ответственность несут его законные представители.

5.9. Пользователям библиотеки, нарушившим сроки возврата документов из фондов библиотеки, последующая выдача документов прекращается до полного взаиморасчета по задолженности.

 

  1. Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей

Библиотека обязана:

6.1. Обслуживать читателей в соответствии с «Правилами пользования библиотекой».

6.2. Создавать благоприятные условия для работы читателей в библиотеке

6.3. Оказывать помощь читателям в выборе необходимой литературы.

6.4. Информировать читателей о вновь поступивших документах.

6.5. Систематически следить за своевременным возвратом документов в библиотеку.

свернуть

ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигорского района»

  1. Общие положения

1.1. Библиотека  учреждения образования (далее – библиотека) является структурным подразделением школы, осуществляющим информационное сопровождение образовательного процесса и обеспечивающим права его участников на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, а также центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, повышения квалификации работников школы.

1.2. Библиотека в своей деятельности руководствуется следующими документами:

Кодексом Республики Беларусь об образовании;

Кодэксам Рэспублікі Беларусь аб культуры;

Трудовым кодексом Республики Беларусь;

уставом учреждения образования;

приказами руководителя учреждения образования;

иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь.

1.3. Библиотека осуществляет свою деятельность совместно с педагогическим коллективом школы.

1.4. Библиотека взаимодействует с библиотеками региона обслуживающими учащихся и педагогических работников школы, работает в контакте с другими библиотеками, творческими и общественными объединениями.

1.5. Координационным и  методическим центром республиканского уровня является библиотека УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (приказ Министра образования Республики Беларусь от 31.03.2017 №183).

 

  1. Основные задачи

2.1. Обеспечение доступа к информации участникам образовательного процесса (педагогическим работникам, учащимся и их законным представителям) посредством использования библиотечно-­информационных ресурсов на различных носителях (бумажном, магнитном, цифровом, коммуникативном).

2.2. Обеспечение образовательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся, педагогических работников.

2.3. Содействие успешному усвоению учебных программ, развитию творческого мышления, познавательных интересов и способностей учащихся, с использованием библиотечных ресурсов.

2.4. Оказание информационной поддержки педагогическим работникам школы в повышении методического и педагогического мастерства.

2.5. Воспитание информационной культуры учащихся, продвижение знаний и умений по информационному обеспечению учебной и творческой деятельности.

2.6. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.

2.7. Создание медиа-библиотечной среды как сферы медиа-образования со специальными средствами и методами.

 

  1. Содержание работы

В соответствии с основными задачами библиотека учреждения образования:

3.1. Формирует универсальный по отраслевому составу фонд, соответствующий по содержанию ее образовательным, воспитательным и информационным функциям, на языках, которые изучаются в школе, а также фонд учебников.

3.2. Обеспечивает сохранность фонда и использование его в соответствии с установленными правилами.

3.3. Осуществляет библиотечную обработку поступающих в фонд изданий, организует и ведет справочно-библиографический аппарат.

3.4. Осуществляет справочно-библиографическое обслуживание, библиографическое информирование педагогического коллектива и учащихся школы, организует и проводит работу по воспитанию культуры чтения, основ библиотечно-библиографической грамотности читателей.

3.5. Изучает и направляет чтение обучающихся с учетом их возраста, уровня знаний, способствует формированию их читательских интересов, оказывает помощь законным представителям и обучающимся.

 

  1. Правовой статус. Финансирование и материально-техническое обеспечение.

4.1. Управление библиотекой учреждения образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь и уставом учреждения образования.

4.2. Руководство учреждения образования обеспечивает библиотеку помещениями, соответствующими установленным нормам для обслуживания читателей и хранения библиотечных фондов, а также оборудованием, средствами механизации и автоматизации библиотечных процессов; для хранения фонда учебной литературы выделяется отдельное помещение.

4.3.Расходы на содержание библиотеки предусматриваются в общей смете расходов школы.

4.4. Состояние материально-технической базы и фонда библиотеки является одним из основных показателей готовности школы к новому учебному году. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования руководитель учреждения обеспечивает библиотеку:

финансированием комплектованием информационными ресурсами на различных носителях;

 необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки и действующими нормативами по технике безопасности;

современной мультимедийной, копировально-множительной оргтехникой;

ремонтом и сервисным обслуживанием технического оборудования библиотеки.

4.5. Порядок доступа к фондам, перечень услуг и условий их предоставления библиотекой определяется Типовыми правилами пользования школьной библиотекой Республики Беларусь, утвержденными Приказом Министерства образования Республики Беларусь 27 декабря 1999г. №768.

4.6. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на основе  плана работы учреждения образования.

4.7.Библиотекарь ведет документацию в установленном порядке и отчитывается перед директором учреждения образования.

4.8.Штат и структура библиотеки утверждается директором школы.

4.9. Возглавляет библиотеку государственного учреждения образования «Средняя школа №4 г. Солигорска» заведующий библиотекой, который подчиняется непосредственно директору школы и является членом педагогического совета школы.

4.10. Работники библиотеки систематически повышают свою квалификацию на курсах и институтах повышения квалификации, на семинарах, проводимых библиотеками, методическими центрами, методическими объединениями, путем самообразования, проходят аттестацию в установленном порядке.

4.11. Оплата труда работников библиотеки производится в соответствии с действующим законодательством.

4.12. За активную работу сотрудники библиотеки могут премироваться.

4.13. Библиотечные работники несут ответственность за сохранность фондов в соответствии с действующим законодательством.

4.14. Трудовые отношения работников школьной библиотеки регулируются законодательством Республики Беларусь о труде.

4.15. Библиотека вправе:

самостоятельно определять содержание и конкретные формы своей деятельности в соответствии с целями и задачам, указанными в Положении;

знакомиться с учебными программами, планом работы государственного учреждения образования «Средняя школа №4  г. Солигорска»;

получать от педагогического коллектива сведения, необходимые для решения поставленных перед библиотекой задач;

входить в библиотечные объединения, ассоциации;

участвовать на конкурсной или иной основе в реализации государственных и региональных программ развития библиотечного дела.

4.16. Работа сотрудников библиотеки и организация обслуживания участников образовательного процесса проводится в соответствии с правилами охраны труда, противопожарными, санитарно- гигиеническими требованиями.

4.17. Режим работы библиотеки определяется в соответствии с правилами внутреннего распорядка государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигорского района».

4.18. Проверка деятельности библиотеки государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигорского района» проводится по согласованию с директором учреждения образования и управлением по образованию Солигорского района с обязательным привлечением специалистов библиотечного дела в качестве экспертов.

свернуть

Выписываем для вас

  • Образование Минщины7.1 газеты
  • Рэспубліка
  • Звязда
  • Знамя юности
  • СБ. Беларусь сегодня
  • Настаўніцкая газета
  • Народная газета
  • 7 Дней
  • Мінская праўда
  • Шахтер, Солигосркий район
  • Адукацыя і выхаванне
  • Роднае слова
  • Зборнік нарматыўных дакументаў
  • Беларуская думка
  • Нородная асвета
  • Мир спорта
  • Алеся

Для воспитанников:

  • Юный спасатель
  • Зорька
  • Стрекоза
  • Апельсин
  • Пропеллер
  • 3/9 Царство

7.2 журналы

 
свернуть

БИБЛИОТЕКА В ЦИФРАХ

Основные показатели библиотеки на 01.06.2024 год

Библиотечный фонд

3312

Основной фонд

2492

Фонд учебников

620

Книговыдача

705

Читаемость

12,8

Посещений

725

Посещаемость

13,1

Обращаемость

0,2

 

 

В библиотеке можно:

  • Выбрать книгу по своему интересу
  • Подобрать материал для реферата
  • Получить учебную литературу
  • Познакомиться с книжными выставками
  • Почитать книги, журналы, газеты
  • Принять участие в библиотечных мероприятиях
  • Поработать с энциклопедиями и справочными изданиями
  • Найти нужную информацию в Интернете
  • Поработать с медиатекой

 

Формы работы:

  • Книжные выставки
  • Викторины
  • Час общения
  • Экскурсии
  • Беседы
  • Компьютерные презентации
  • Конкурсы
  • Литературные гостиные
  • Мониторинги
свернуть

Из истории

2.1

Важнейшими предпосылками создания библиотек явилось возникновение письменности, распространение рукописных книг.

Первой из известных нам библиотек на территории западных земель Руси была библиотека Полоцкого Софийского собора. Часть книг данной библиотеки сохранилась и до наших дней. Ефросинья Полоцкая организовала переписку книг в, основанном ею в середине ХІІ века, Спасском монастыре. При монастыре существовала школа, которая готовила монахинь для переписки книг. Книги же хранились в монастырской библиотеке.

В XI-XII вв. библиотеки существовали в Турово-Пинском княжестве, а также в Минском и Гродненском. Небольшая библиотека была при Преображенской церкви в Турове. В ней, например, хранилось Туровское Евангелие XI в.

В XIV-XVI веках книжная письменность Беларуси характеризовалась высоким для того времени уровнем развития. Это не могло не отразиться на развитии библиотек.

Книгоиздательская деятельность Ф.Скорины знаменовала собой начало нового этапа в культурной жизни белорусского народа. Он перевел на родной язык Псалтырь, Библию и издал их в Праге в 1517–1519 гг. В 1562 г. Сымон Будный основал типографию в Несвиже.

Реформа школьного образования, проведённая в 40-х годах XVIII в. по инициативе польского просветителя С. Канарского, способствовала созданию библиотек. Так образовательной комиссией на территории Беларуси было открыто 20 школ с небольшими библиотеками, что сыграло положительную роль в распространении знаний, так как пользоваться ими смогли не только преподаватели и ученики, но и жители прилегавших территорий.

Существенное влияние на развитие библиотечного дела Беларуси оказало её присоединение к России в результате трёх разделов Речи Посполитой (1772–1795). Открываются новые школы, создаются народные училища с библиотеками, которые содержатся на средства приказов общественного попечительства. 

В 1840 г. в Могилёвской губернии появилась первая на Беларуси сельскохозяйственная библиотека.  Это была библиотека Горы-Горецкой земледельческой школы, впоследствии преобразованной в институт.

В начале 1870-х годов в Минске, Могилеве, Пинске, Витебске, Новогрудке, Волковыске, Ошмянах появляются общественные библиотеки, открытые на средства местной интеллигенции и городского самоуправления. Организуются коммерческие библиотеки и кабинеты для чтения. Функционируют библиотеки для народного чтения как особые отделы при школах. Большой популярностью у населения пользовались народные библиотеки, созданные на пожертвования известного книгоиздателя Флорентия Павленкова.

Накануне Октябрьской революции на Беларуси насчитывалось 851 библиотек с книжным фондом в 423 тыс. томов.

События Первой мировой войны, Октябрьской революции, Гражданской войны не способствовали сохранению и развитию библиотек. Территория Беларуси стала ареной военных действий, подверглась оккупации. Попытки органов советской власти за счет национализированных книжных богатств пополнить возобновившие свою работу библиотеки и создавать новые, преодолеть стихийность в развитии библиотек и централизованно регулировать распределение литературы были малоэффективны. Основной упор делается на развитии сети общедоступных массовых библиотек, особенно на селе, а главной функцией библиотеки становится пропаганда коммунистической идеологии.

Первые послевоенные годы прошли под знаком отыскивания и возвращения в библиотечные фонды книг, разграбленных и вывезенных фашистами с территории Беларуси, а также сбора книг среди населения с целью пополнения библиотечных фондов.

В 50-е годы ставится вопрос о повсеместном управлении чтением крестьян, рабочих и служащих. В целях широкой пропаганды книг и управления чтением библиотеки стали регулярно проводить читательские конференции. При библиотеках организуются группы читателей, которые организуют чтение новых книг вслух в бригадах, на животноводческих фермах.

Объявление независимости Республики Беларусь стало способствовать возрождению национальной культуры: многие библиотеки почувствовали потребность работать на родном языке, появились новые формы обслуживания пользователей, которые связаны с социальными технологиями и историческими традициями народа.

свернуть

О библиотеке 

Государственное учреждение образования

«Драчевская базовая школа Солигорского района»

ПОЛОЖЕНИЕ

23..01 № 

д.Драчева

     

УТВЕРЖДАЮ

Директор государственного учреждения образования «Драчесвская базоваяшкола Солигорского района»»

_подпись__     Ю.А.Киселёв

23.01.2022

 

ГЛАВА 1.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Библиотека государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигорского района» (далее – библиотека школы), реализующая образовательную программу общего среднего образования, является структурным подразделением школы.

1.2. Библиотека государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигорского района» относится к категории специальных библиотек, осуществляет сбор и обеспечивает сохранность документов для их использования всеми участниками образовательного процесса.

1.3. В своей деятельности библиотека учреждения образования руководствуется нормативными правовыми актами:

Кодексом Республики Беларусь об образовании;

Кодексом Республики Беларусь о культуре;

Трудовым кодексом Республики Беларусь;

постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29.12.2001 № 25 «Об утверждении квалификационного справочника “Должности служащих, занятых в культуре и искусстве”»;

постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 13.06.2019 № 32 «Об оплате труда работников в сфере культуры»;

постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 02.10.2001 № 14 «Аб унясеннi змяненняў i дапаўненняў у Iнструкцыю па ўлiку i захаванасцi бiблiятэчных фондаў у Рэспублiцы Беларусь»;

постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.11.2016 № 108 «Аб устанаўленні формаў уліковых дакументаў, якімі афармляюцца арганізацыя бібліятэчных фондаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі і выключэнне з іх дакументаў»;

иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь, а также локальными нормативными правовыми актами учреждения образования (уставом учреждения образования, приказами руководителя учреждения образования, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, правилами внутреннего распорядка учреждения образования и др.).

1.4. На республиканском уровне координационную и организационно-методическую функцию осуществляет секция библиотекарей государственного учреждения образования «Академия последипломного образования» (координатор секции – методист управления учебно-методической работы государственного учреждения образования «Академия последипломного образования» (далее – АПО) Чехлова Таисия Филипповна).

ГЛАВА 2.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Библиотека призвана:

2.1. Содействовать образовательному процессу учащихся.

2.2. Осуществлять информационное сопровождение образовательного процесса.

2.3. Обеспечивать право участников образовательного процесса (учащихся, их законных представителей, педагогических работников, иных работников учреждения образования) на бесплатное пользование информационными ресурсами библиотеки.

ГЛАВА 3.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

В соответствии с основными задачами библиотека школы:

3.1. Организует работу по комплектованию, учету, выдаче документов и учебных изданий библиотечного фонда.

3.2. Обеспечивает сохранность фонда и его использование пользователями в соответствии с установленными правилами.

3.3. Организует и ведет справочно-библиографический аппарат информационных ресурсов библиотеки (каталоги, система карточек, тематические базы данных).

3.4. Осуществляет библиотечное, информационное и справочно-библиографическое обслуживание учащихся, педагогических работников.

3.5. Организует и проводит работу по воспитанию у учащихся интереса к книге и чтению, формированию информационной культуры, консультирует законных представителей несовершеннолетних по вопросам организации семейного чтения.

ГЛАВА 4.

ПРАВОВОЙ СТАТУС. ФИНАНСИРОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

4.1. Управление библиотекой школы осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь и уставом учреждения образования.

4.2. Руководство библиотекой, контроль за ее деятельностью осуществляет директор школы, который несет ответственность за создание необходимых условий для деятельности библиотеки (учет и сохранение библиотечного фонда, технического оборудования и имущество библиотеки).

4.3. Возглавляет библиотеку школы заведующий, который подчиняется непосредственно директору учреждения образования и является членом педагогического совета.

4.4. Структура библиотеки школы включает абонемент, читальный зал, хранилище. Для хранения фонда учебных изданий выделяется отдельное помещение. Библиотека школы имеет штемпель с обозначением своего полного наименования и другие необходимые штемпели.

4.5. Состояние материально-технической базы и фонда библиотеки является одним из основных показателей готовности школы к новому учебному году.

4.6. Библиотечное, информационное и справочно-библиографическое обслуживание пользователей осуществляется в соответствии с планом работы учреждения образования на год. План работы библиотеки школы является одним из обязательных разделов годового плана учреждения образования.

4.7. Формированием и обработкой библиотечных фондов, библиотечным, информационным и справочно-библиографическим обслуживанием пользователей библиотеки школы, научно-методическим обеспечением деятельности библиотеки занимается библиотечный работник (ст.132 Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб культуры), который также осуществляет комплектование, учет, выдачу, возврат, замену и списание документов библиотечного фонда.

4.8. Штатное расписание, условия и порядок оплаты труда библиотечных работников определяются в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

4.9. Библиотечные работники несут ответственность за сохранность фондов в соответствии с действующим законодательством.

4.10. Режим работы библиотеки школы определяется в соответствии с правилами внутреннего распорядка учреждения образования и утверждается директором до 1 сентября.

4.11. Порядок доступа к фондам, перечень услуг и условий их предоставления библиотекой определяются правилами пользования школьной библиотекой.

4.12. Библиотека имеет право:

4.12.1. Самостоятельно определять содержание, формы и методы своей работы в соответствии с задачами и направлениями деятельности.

4.12.2. Знакомиться с учебными программами, планами воспитательной работы учреждения образования, получать от педагогических работников сведения, необходимые для решения поставленных перед библиотекой задач.

4.12.3. Исключать документы из библиотечных фондов.

4.12.4. Устанавливать по согласованию с директором школы правила пользования библиотекой, порядок регистрации пользователей.

4.12.5. Принимать меры по компенсации урона, нанесенного пользователями.

4.12.6. Участвовать в реализации государственных и иных программ, направленных на развитие библиотечного дела.

4.12.7. Создавать самостоятельные библиотечные программы и участвовать в проектах, программах, конкурсах, координаторами которых выступают библиотеки различных ведомств и организаций.

4.12.8. Входить в библиотечные объединения, ассоциации (союзы).

4.12.9. Приобретать, создавать, формировать и использовать информационные ресурсы.

4.12.10. Осуществлять сбор документов в электронном виде, при необходимости создавать копии документов в эелектронном виде с выполнением требований законодательства об авторском праве и смежных правах.

4.13. Работники библиотеки школы систематически повышают квалификацию в институтах повышения квалификации (не реже одного раза в 5 лет), на семинарах, проводимых библиотеками – методическими центрами, методическими объединениями, а также путем самообразования; проходят аттестацию в установленном порядке.

4.14. Проверка деятельности библиотеки проводится по согласованию с директором школы и управлением по образованию Солигорского райисполкома с обязательным привлечением специалистов библиотечного дела в качестве экспертов.

С данным документом можно ознакомиться на сайте школы

свернуть

О правилах пользования библиотекой

Государственное учреждение образования

«Драчевская базовая школа Солигорскогорайона»

ПОЛОЖЕНИЕ

26.01.2022 № 9

д.Драчева

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор государственного учреждения образования «Драчевская базовая школа Солигоского района»»

____________   Ю.А.Киселёв

26.01.2022

О ПО ПП

ГЛАВА 1.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Правила пользования библиотекой ГУО «Драчевская базовая школа Солигорского района » (далее – библиотека), разработаны в соответствии с «Кодэксам Рэспублікі Беларусь аб культуры», положением о библиотеке учреждения образования.

1.2. Правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий порядок организации обслуживания пользователей библиотеки, права и обязанности библиотеки и пользователя.

ГЛАВА 2.

ПРАВА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, законные представители учащихся школы.

2.2. Пользователи имеют право:

2.2.1.На библиотечное, информационное и справочно-библиографическое обслуживание согласно их потребностям и интересам.

2.2.2. Бесплатно получать полную информацию о составе и содержании библиотечных фондов, консультативную помощь в поиске информации.

2.2.3. Бесплатно получать для временного пользования документы библиотечного фонда.

2.2.4. Получать доступ к информационным ресурсам библиотеки.

2.2.5. Принимать участие в культурных мероприятиях, проводимых библиотекой.

2.2.6. Пользоваться в читальном зале техническими средствами.

2.2.7. Получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки.

ГЛАВА 3.

ПОРЯДОК ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ

3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов, сотрудники школы и законные представители учащихся – по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. На каждого пользователя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя – документ, удостоверяющий факт и дату выдачи пользователю изданий из фонда библиотеки и приема их библиотечным работником.

3.3. При записи в библиотеку пользователь должен быть ознакомлен с правилами пользования библиотекой.

3.4. На дом документы выдаются пользователям сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.

3.5. Учебная, методическая литература выдается пользователям на срок обучения в соответствии с программой.

3.6. Выдача учебных изданий учащимся осуществляется работниками библиотеки с участием педагогических работников.

3.7. Учебные издания на учебный год выдаются учителям начальных классов и классным руководителям, которые:

3.7.1. Получают издания в библиотеке, выдают учащимся и организуют ремонт и сдачу их в конце учебного года.

3.7.2. Выставляют оценку состояния издания в специальной графе в начале и в конце учебного года.

3.7.3. Заполняют журнал выдачи учебных изданий и ведут его в течение учебного года.

3.7.4. Осуществляют контроль за сохранностью, проводят беседы, конкурсы по воспитанию бережного отношения к книге.

3.8. Выдача учебных изданий с особенностями психофизического развития, обучающимся в специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания, осуществляется из фондов центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации педагогическим работником, который назначается приказом директора школы.

3.9. Учащимся, готовящимся к поступлению в учреждения среднего специального или высшего образования, на протяжении учебного года могут дополнительно выдаваться учебные издания (при наличии) по формуляру читателя.

3.10. Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее документов, срок пользования которыми истек.

3.11. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий, электронные документы на дом не выдаются.

3.12. Число документов фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.

ГЛАВА 4.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ОБЯЗАННОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

4.1. Выполнять правила пользования библиотекой.

4.2. Бережно относиться к библиотечному фонду.

4.3. При выбытии из школы пользователь обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.

4.4. Пользователь обязан:

4.4.1. Возвращать взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок.

4.4.2. Не выносить из помещения библиотеки документы без записи в принятых библиотекой формах учета.

4.4.3. Бережно относиться к библиотечному фонду (не делать в книгах пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страницы и др.).

4.4.4. Соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках открытого доступа к фонду.

4.4.5. Ежегодно в начале учебного года проходить перерегистрацию.

4.5. Пользователь, утерявший документ из фонда библиотеки или нанесший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же (в том числе и копией в переплете) или признанным библиотекой равнозначным. При утере, повреждении электронного носителя (диска) пользователь должен возместить электронный носитель (диск), а школа – обеспечить запись соответствующей информации на данный носитель.

4.6. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба несовершеннолетним читателем ответственность несут его родители, опекуны, попечители.

4.7. Пользователи, нарушившие правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок 1 месяц. За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, пользователи несут административную, гражданско-правовую или уголовную ответственность.

ГЛАВА 5.

ОБЯЗАННОСТИ БИБЛИОТЕКИ ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

Библиотека обязана:

5.1. Обслуживать пользователей библиотеки школы в соответствии с правилами пользования библиотекой.

5.2. Создавать и поддерживать комфортные условия для работы читателей в библиотеке.

5.3 Не использовать сведения о пользователях, их интересах в иных целях, кроме научных и библиотечно-производственных.

5.4. Давать полную информацию пользователям библиотеки о наличии документов в фонде, систематически информировать их о вновь поступивших документах.

5.5. Оказывать помощь пользователям в выборе необходимой литературы.

5.6. Предоставлять пользователям (читателям) возможность пользования каталогами, библиографическими и информационными ресурсами.

5.7. Систематически следить за своевременным возвратом в библиотеку документов из фонда.

5.8. Обеспечить режим работы в соответствии с потребностями школы.

5.9. Обеспечить сохранность и рациональное использование библиотечного фонда, создавать необходимые условия для хранения документов.

 

Библиотекарь                                                   Е.Н.Лапотко

 

 

С данным документом можно ознакомиться на сайте школы

 

свернуть

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

http://www.library.by-Белорусская цифровая библиотека

http://www.nlb.by/portal/page/portal/index – Интернет-портал Национальной библиотеки Беларуси

http://knihi.com – Электронная библиотека “Беларуская палiчка”

http://mirknig.com – Библиотека “Мир книг”

http://rex-history.ru – Библиотека исторических книг. Восточная литература

http://elib.bsu.by- Электронная библиотека Белорусского государственного университета

свернуть

Календарь знаменательных и памятных дат на 2023 год  

1 сентября — День знаний

 

3 сентября — 95 лет со дня рождения белорусского писателя, публициста Алеся (Александра) Михайловича Адамовича (1927–1994)

Алесь Адамовіч: голас знямелых | ЗАПІСКІ НА ПАЛЯХ 

Алесь Адамович

Книга с экрана. Сергей Курилович. Хатынская повесть. Автор произведения Алесь Адамович

4 сентября — День белорусской письменности

5 сентября — Международный день благотворительности

5 сентября — 205 лет со дня рождения русского писателя Алексея Константиновича Толстого (1817–1875) 

Видеоролик «Толстой Алексей Константинович» 

Видеоурок "Алексей Константинович Толстой. Грани творчества" 

Лекция 58 – «Алексей Толстой. Жизнь и творчество». Лектор: Варламов Алексей Николаевич -- доктор филологических наук, преподаватель филологического факультета МГУ, писатель

6 сентября — 20 лет со дня основания Белорусского республиканского союза 

молодежи (БРСМ)

8 сентября — Международный день грамотности

9 сентября — Международный день красоты

11 сентября — День города Минска

11 сентября — 140 лет со дня рождения русского писателя Бориса Степановича Житкова (1882–1938)

Слово о писателе. Борис Житков 

Борис Степанович Житков 

На миг оглянуться... (1984) Биографический фильм, посвященный жизни и творчеству писателей Бориса Житкова и Корнея Чуковского, снят по мотивам их произведений. 

11 сентября — 160 лет со дня рождения американского писателя-новеллиста О.Генри (1862–1910)

Биография писателя О'Генри 

12 сентября — День памяти жертв фашизма

15 сентября — День библиотек Республики Беларусь

15 сентября — 100 лет со дня основания Национальной библиотеки Беларуси

17 сентября — 110 лет со дня рождения Максима Танка, народного поэта Беларуси (1912 – 1995)

МАКСІМ ТАНК. НАТУРАЛЬНЫ, ЯК ЛІНІЯ НЕБАСХІЛУ | Документальный фильм | Бел. яз | HD

Максім Танк: крутыя віражы | ЗАПІСКІ НА ПАЛЯХ 

Максім Танк. Пясняр з Нарачанскага краю 

17 сентября — 165 лет со дня рождения Константина Эдуардовича Циолковского, ученого, изобретателя (1857–1935)

19 сентября — День рождения «Смайлика»

21 сентября — Международный день мира

21 сентября — Всемирный день «Очистим планету от мусора»

21 сентября — 75 лет со дня рождения американского писателя-фантаста Стивена Эдвина Кинга (1947)

22 сентября — Всемирный день без автомобиля

22 сентября — Всемирный день защиты слонов

25 сентября — 125 лет со дня рождения Уильяма Фолкнера, американского писателя, Нобелевского лауреата (1897–1962)

Жизнь и творчество Уильяма Фолкнера 

25 сентября — 230 лет со дня рождения русского писателя Ивана Ивановича Лажечникова (1792–1869)

26 сентября — 90 лет со дня рождения русского писателя Владимира Николаевича Войновича (1932–2018)

27 сентября — Всемирный день туризма

27 сентября — Всемирный день моря

29 сентября — Всемирный день сердца

26 сентября — Международный день переводчика

29 сентября —205 лет со дня рождения Александра Васильевича Сухово-Кобылина, русского писателя, драматурга (1817-1903)

30 сентября — Международный день переводчика

30 сентября — 130 лет со дня рождения Зоськи Верас (наст. имя Людвика Антоновна Савицкая-Войцек), белорусской поэтессы, писательницы (1892–1991)

1 октября — Международный день пожилых людей

1 октября — Международный день учителя

1 октября — Международный день музыки

1 октября — 110 лет со дня рождения Льва Гумилева, русского поэта, переводчика, историка (1912–1992)

Лев Гумилёв. Чтобы свеча не погасла… (1992) 

Дети великих людей: Лев Гумилев 

3 октября — Всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом

4 октября — Всемирный день животных

4 октября — 175 лет со дня рождения Луи Анри Буссенара, французского писателя (1847–1910)

5 октября — Всемирный день архитектуры

7 октября — 90 лет со дня рождения Ивана Пташникова, белорусского писателя (1932–2016)

7 октября — Международный день улыбки

8 октября —130 лет со дня рождения Марины Цветаевой, русской поэтессы, прозаика, переводчицы (1892–1941)

О жизни и трагической судьбе поэтессы Марины Цветаевой (1990) 

Марина Цветаева: факты из жизни легендарной поэтессы 

8 октября — Всемирный день яйца 

9 октября — Всемирный день почты

9 октября — 475 лет со дня рождения Мигеля де Сервантеса, испанского писателя (1547–1616)

10 октября — День работников культуры

11 октября — Всемирный день космоса

11 октября — Международный день девочек

13 октября — 90 лет со дня рождения Елены Кобец-Филимонововой, белорусской писательницы (1932)

14 октября — День матери

15 октября — Всемирный день чистых рук

16 октября — Всемирный день хлеба

18 октября — Всемирный день конфет

23 октября — 90 лет со дня рождения Василия Ивановича Белова, русского писателя (1932–2012)

24 октября — 134 лет со дня рождения Имре Кальмана, венгерского композитора (1882–1953)

24 октября — Международный день школьных библиотек

27 октября — 240 лет со дня рождения Николо Паганини, итальянского композитора, скрипача (1782–1840)

28 октября — Международный день анимации

31 октября — Международный день Черного моря

31 октября — Всемирный день городов

31 октября — Международный день экономии

31 октября — 120 лет со дня рождения русского писателя Евгения Андреевича Пермяка (1902–1982)

Евгений Пермяк краткая биография

2 ноября — День памяти (Осенние Деды)

3 ноября — 140 лет со дня рождения Якуба Коласа, народного поэта Беларуси (1882–1956)

Якуб Колас Биография 

Поэт Якуб Колас. Мастаки.[БЕЛАРУСЬ 4 | Могилев]

Якуб Колас 

Якуб Колас: найпрыгажэйшая кветка Палесся | ЗАПІСКІ НА ПАЛЯХ 

Цікавыя факты з жыцця Якуба Коласа: добры пісьменнік і дбайны гаспадар 

Жывы голас Якуба Коласа 

Якуб Колас Музей Якуба Коласа 

АКИНЧИЦЫ Якуб Колас Belarus Travel Guide

3 ноября — 135 лет со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака, русского поэта, драматурга и переводчика (1887–1964)

Видеолекция «О Маршаке детям»

САМУИЛ МАРШАК 

Самуил Маршак. "Человек с большой буквы" 

3 ноября — 225 лет со дня рождения Александра Александровича Бестужева (Марлинского), писателя, поэта (1797–1837)

6 ноября — 170 лет со дня рождения русского писателя Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка (1852–1912)

Биография Д.Н. Мамина- Сибиряка для учащихся начальной школы 

Библиографический урок, посвященный жизни и творчеству Д.Н. Мамина-Сибиряка 

7 ноября — День Октябрьской революции

7 ноября — 95 лет со дня рождения русского писателя Анатолия Николаевича Томилина (1927–2015)

8 ноября — Международный день КВН

10 ноября — Всемирный день молодежи

11 ноября — Международный день энергосбережения

13 ноября — Международный день доброты

14 ноября — 210 лет со дня рождения Павлюка Багрима, белорусского поэта (1812–1891)

14 ноября — 115 лет со дня рождения шведской писательницы, лауреата Международной премии им. Х.К. Андерсена Астрид Анны Эмилии Линдгрен (1907–2002)

Астрид Линдгрен. Биография 

17 ноября — Международный день отказа от курения (третий четверг месяца)

20 ноября — Всемирный день ребенка

21 ноября — Всемирный день телевидения

21 ноября — Всемирный день приветствий

25 ноября — 460 лет со дня рождения испанского драматурга, поэта и прозаика Лопе де Вега (1562–1635)

26 ноября — Всемирный день информации

27 ноября — 75 лет со дня рождения русского писателя и поэта Григория Бенционовича Остера (1947)

Григорий Бенционович Остер | Русская литература 5 класс #27 | Инфоурок 

3 класс Биография Г. Остер 

Григорий Остер: «Как взрослым оставаться немного детьми» 

Линия жизни. Григорий Остер

29 ноября — 220 лет со дня рождения сказочника Вильгельма Гауфа, немецкого писателя (1802–1827)

30 ноября — Всемирный день домашних животных

30 ноября — 355 лет со дня рождения английского писателя Джонатана Свифта (1667–1745)

Джонатан Свифт: автобиографический фильм 

1 декабря — Всемирный день борьбы со СПИДом

3 декабря — Международный день инвалидов

3 декабря — 85 лет со дня рождения Дануты Бичель–Загнетовой, белорусской поэтессы (1937) 

5 декабря — 75 лет со дня рождения Алеся Рязанова,  белорусского поэта, переводчика (1947–2021)

8 декабря — Международный день художника

8 декабря — 220 лет со дня рождения Александра Ивановича Одоевского, русского поэта (1802–1839)

10 декабря — Всемирный день прав человека

10 декабря — Нобелевский день

10 декабря — Всемирный день футбола

13 декабря — 220 лет со дня рождения Генриха Гейне, немецкого поэта, публициста, критика (1797-1856)

15 декабря — Международный день чая

17 декабря — День белорусского кино 

22 декабря — 100 лет со дня рождения Алены Василевич, белорусской писательницы (1922–2021)

22 декабря — 85 лет со дня рождения Эдуарда Николаевича Успенского, русского писателя (1937–2018)

25 декабря — Рождество Христово (у католиков)

28 декабря — Международный день кино

1 января — Новый год

2 января — День научной фантастики

2 января — 65 лет со дня рождения детского писателя, поэта Тима Собакина (Андрея Викторовича Иванова) (1958)

4 января —380 лет со дня рождения Исаака Ньютона, английского физика, астронома, математика (1643–1727)

7 января — Рождество Христово у православных

10 января — 140 лет со дня рождения Алексея Николаевича Толстого, русского писателя и публициста (1883–1945)

11 января — Международный день «спасибо»

11 января —День заповедников и национальных парков

12 января — 395 лет со дня рождения Шарля Перро, французского писателя, поэта и критика (1628–1703)

Шарль Перро 

14 января — Старый Новый год

15 января — День рождение Википедии

15 января — 115 лет со дня рождения Заира Исааковича Азгура, белорусского скульптора-монументалиста (1908–1995)

16 января — 75 лет со дня рождения Николая Чернявского, белорусского писателя (1943)

21 января — Международный день объятий

21 января — 95 лет со дня рождения Ивана Архиповича Аношкина, белорусского писателя, автора сборников юморесок и рассказов, книг для детей (1928–2013)

22 января — 235 лет со дня рождения лорда Джорджа Ноэля Гордона Байрона, английского писателя (1788–1824)

23 января — 240 лет со дня рождения французского писателя А.М.Б.Стендаля (Анри Мари Бейль) (1783–1842)

24 января — Международный день образования

25 января — День студента (Татьянин день)

25 января — 85 лет со дня рождения Владимира Семёновича Высоцкого, русского поэта, актёра (1938–1980)

27 января — Международный день памяти жертв Холокоста

27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

30 января — Международный день без Интернета

30 января — День белорусской науки 

2 февраля — 185 лет со дня рождения Кастуся Калиновского, белорусского революционера-демократа, одного из руководителей восстания 1863-1864 гг. в Беларуси и Литве (1838–1864)

3 февраля — 140 лет со дня рождения Михаила Фабиановича Гнесина, композитора (1883–1957)

4 февраля — 215 лет со дня рождения Винцента Ивановича Дунина-Марцинкевича, белорусского поэта, драматурга, театрального деятеля, просветителя (1808–1884)

4 февраля —150 лет со дня рождения русского писателя Михаила Михайловича Пришвина (1873–1954)

Видеоурок. Михаил Пришвин. Биография, произведения, интересные и познавательные факты. 

Биография М Пришвина 

5 февраля — 100 лет со дня рождения Леонида Дмитриевича Щемелёва, белорусского художника (1923–2021)

6 февраля — 95 лет со дня рождения Владимира Ивановича Стельмашонка белорусского художника (1928–2013) 

7 февраля 545 лет со дня рождения Томаса Мора, английского писателя, мыслителя (1478–1535)

8 февраля — 195 лет со дня рождения французского писателя Жюля Верна 

(1828–1905)

Жюль Верн: краткая биография 

Жюль Верн. Страницы жизни и творчества (1980)

9 февраля — Международный день стоматолога

9 февраля — 85 лет со дня рождения русского писателя Юрия Иосифовича Коваля (1938–1995)

9 февраля — 240 лет со дня рождения Василия Андреевича Жуковского, русского поэта (1783–1852)

10 февраля — 125 лет со дня рождения Бертольда Брехта, немецкого драматурга, переводчика (1898-1956)

13 февраля — Всемирный день радио

14 февраля — День святого Валентина

14 февраля — Международный день дарения книг

15 февраля — День памяти воинов-интернационалистов

18 февраля — 130 лет со дня рождения Максима Горецкого, белорусского писателя, литературоведа, публициста, переводчика, критика, общественного деятеля (1893–1938)

19 февраля — 550 лет со дня рождения Николая Коперника, польского астронома (1473–1543)

21 февраля — Международный день родного языка

23 февраля — День защитника Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь

23 февраля — 145 лет со дня рождения Казимира Севериновича Малевича, живописца, графика (1878-1935)

26 февраля — 105 лет со дня рождения Петра Машерова, белорусского государственного деятеля БССР, одного из организаторов и руководителей патриотического подполья и партизанского движения Беларуси в ВОВ, Героя Советского Союза

Пётр Машеров. 100 лет БССР

Голоса эпохи. Как выступал Петр Машеров

27 февраля — 120 лет со дня рождения Михася Явора, белорусского поэта (1903–1933)

27 февраля — 110 лет со дня рождения Ирвина Шоу, американского писателя, драматурга (1913–1984)

29 февраля — 115 лет со дня рождения Беганской Ядвиги Иосифовны, белорусского советского прозаика, переводчика и журналиста (1908–1992)

1 марта — Всемирный день гражданской обороны

3 марта — Всемирный день дикой природы

3 марта — Всемирный день писателя

4 марта — 345 лет со дня рождения Антонио Вивальди, итальянского композитора (1678–1741)

7 марта — 145 лет со дня рождения Бориса Михайловича Кустодиева, художника (1878–1927)

8 марта — Международный женский день

12 марта — 110 лет со дня рождения Сергея Владимировича Михалкова, писателя, поэта (1913–2009)

День рождения Сергея Михалкова 

Писатель Сергей Владимирович Михалков. Писатели в начальной школе 

13 марта — 135 лет со дня рождения Антона Семёновича Макаренко, педагога, писателя (1888–1939)

14 марта — День православной книги

15 марта — День Конституции Республики Беларусь

16 марта — 155 лет со дня рождения русского писателя Максима Горького (н. и. Алексей Максимович Пешков) (1868–1936)

Максим Горький краткая биография | Псевдоним Алексея Пешкова 

Максим Горький. Кинодокументы 

16 марта — 100 лет со дня рождения Валерия Медведева, российского писателя (1908-1997)                                                

   17 марта — 115 лет со дня рождения Бориса Полевого, российского писателя (1923-1981)  

20 марта — Международный день счастья

20 марта — День Земли

21 марта — Всемирный день поэзии

21 марта — Международный день лесов

22 марта — Всемирный день водных ресурсов

22 марта — 80 лет трагедии в Хатыни (бывшая деревня Лагойский район, уничтожена немецко-фашистскими захватчиками в 1943 г.)

Хатынь — трагедия сожжённых деревень. Главный эфир 

И БУДЕТ ЖИТЬ ХАТЫНЬ | Документальный фильм 

Возвращение в Хатынь. Ужасы войны. Документальный фильм

23 марта — 75 лет со дня рождения Геннадия Петровича Пашкова, белорусского поэта, переводчика (1948)

27 марта — Международный день театра

30 марта — 170 лет со дня рождения Винсента Ван Гога, голландского художника (1853–1890)

1 апреля — День юмора

1 апреля — Международный день птиц

1 апреля — 95 лет со дня рождения Валентина Дмитриевича Берестова, русского поэта (1928–1998)

Валентин Берестов | Литературный клуб "Классики XXI века" 

Берестов Валентин Дмитриевич 

2 апреля — Международный день детской книги

2 апреля — День единения народов Беларуси и России

4 апреля — 205 лет со дня рождения Томаса Майна Рида, английского писателя (1818–1883)

7 апреля — Всемирный день здоровья

12 апреля — Всемирный день космонавтики

12 апреля — 200 лет со дня рождения Александра Николаевича Островского, русского драматурга (1823–1886)

Александр Островский. Великие имена России 

Литература 10 класс (Урок№2 - А.Н. Островский-основатель русского национального театра.Малый театр.) 

13 апреля — 140 лет со дня рождения Демьяна Бедного (н.и. Ефим Алексеевич Придворов), русского писателя (1883–1945)

15 апреля — 90 лет со дня рождения Бориса Натановича Стругацкого, русского писателя-фантаста (1933–2012. 

18 апреля — Международный день памятников и исторических мест

22 апреля — Международный день Земли

22 апреля — 115 лет со дня рождения Ивана Антоновича Ефремова, русского писателя-фантаста (1908–1972)

"Человек эры Кольца. Иван Ефремов" Док. фильм ("Культура", 2007) 

26 апреля — День Чернобыльской трагедии 

29 апреля — Международный день танца

30 апреля — 140 лет со дня рождения Ярослава Гашека, чешского писателя (1883–1923)

1 мая — Праздник труда

3 мая — Всемирный день Солнца

5 мая — Международный день борьбы за права инвалидов

5 мая — День печати

6 мая — Международный день астрономии

7 мая — 120 лет со дня рождения Николая Алексеевича Заболоцкого, русского поэта (1903–1958)

Заболоцкий Николай Алексеевич – биография

8 мая — День Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь

8 мая — 140 лет со дня рождения Степана Михайловича Некрашевича, белорусского учёного-языковеда и общественного деятеля, инициатора создания и первого председателя Института белорусской культуры (1883–1937)

9 мая — День Победы.                                                             

    11 мая - 140 лет со дня рождения Янки Мавра, белорусского писателя (1883-1971)         

12 мая — 90 лет со дня рождения русского поэта Андрея Андреевича Вознесенского (1933–2010)

Поэзия и время. Андрей Вознесенский. Voznesensky

15 мая — Международный день семьи

15 мая — 175 лет со дня рождения художника Виктора Михайловича Васнецова (1848–1926)

18 мая — Международный день музеев 

22 мая — Международный день биологического разнообразия

22 мая — 210 лет со дня рождения Рихарда Вагнера, немецкого композитора (1813–1883)

24 мая — День славянской письменности и культуры

24 мая — Европейский день парков

26 мая — 85 лет со дня рождения русской писательницы Людмилы Стефановны Петрушевской (1938)

31 мая — Всемирный день без табака

 

свернуть

Советы родителям

Если родители всерьез обеспокоены недостаточно заинтересованным отношением ребёнка к чтению, им могут пригодиться советы американского психолога В. Уильямса. Вот некоторые из них:

 -Наслаждайтесь чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию.

 - Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п.

 - Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков.

 - Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п.).

 - На видном месте повесьте список, где будет отражен прогресс ребёнка в чтении (сколько книг прочитано, и  за какой срок).

 - Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т.п.).

 - В доме должна быть детская библиотека.

 - Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей ещё что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).

 - Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.

 - По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор.

 - Поощряйте дружбу ребёнка с детьми, которые любят читать.

 - Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.

 - Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе.

 - Почаще спрашивайте о мнение детей о книгах, которые они читают.

 - Поощряйте чтение любых материалов периодической печати: даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов – пусть дети читают всё что угодно!

 - Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.

 - Пусть дети каждый вечер читают в постели перед тем, как уснуть.

свернуть

Как приучить ребенка к чтению 

       Не секрет, что современные дети мало читают, предпочитая книгу просмотру телепрограмм и видеофильмов, компьютерным фильмам, играм.  В прошлом родители доставали детские книги, простаивали за ними в очередях в магазинах, собирали макулатуру, чтобы получить талон на приобретение книги. Книги доставались нелегко, поэтому детям прививалось уважительное, даже трепетное отношение к книге, без которой порой жизни не мыслили.

 Мы живем в совсем ином мире и порой не можем остановиться в нашем скоростном 21 веке, чтобы заглянуть в себя, в свой внутренний мир, который должен быть богаче, чем телевизор и компьютер. А богатой наша душа может быть только от общения с хорошим человеком и хорошей книгой. Сейчас родители жалуются на то, что дети перестали читать, а порою не задумываются о том, а что они сделали для того, чтобы книга была ребенку интересна и необходима.

 Что читать, как научить ребенка читать, как поддержать интерес к чтению. Это забота не только родителей, педагогов, библиотекарей- это забота о будущем  Беларуси, сегодня это понимают на государственном уровне.

 Настоящая книга существует для  того, чтобы помочь ребенку вырасти «Человеком» с большой буквы. Но дети не займутся чтением сами, просто так ни с того, ни с сего. Никому еще от рождения любовь к чтению не давалась Нужны взрослые, которые показали бы ребенку дорогу к большому книжному богатству, во-первых - это родители.

Способов по приобщению детей к чтению столько же, сколько и детей. А самый главный способ, чтобы вы, родители сами не расставались с книгой, журналом или газетой.

В наше время семейное чтение заканчивается, как только ребенок начинает читать сам. Родители устраняются от этого процесса, так как сами не испытывают потребности в книге, ограничиваясь просмотром газет и «глянцевых» журналов. Но ведь книга вобрала в себя опыт многих поколений, она учит, воспитывает, помогает выйти из трудных ситуаций, найти свое место в жизни. Поэтому мы, взрослые, должны открыть детям ценность книги.

Попробую вам определить те правила, с которыми нужно считаться, чтобы приучить своего ребенка к чтению.

- Читайте ребенку вслух с самого раннего возраста и даже если ему 10 и12,  и  15 лет. Готовит мама на кухне ужин, ребенок рядом читает вслух или про себя (но потом обязательно нужно спросить, о чем он прочитал), если есть возможность 5-10 минут почитайте ему и продолжайте работу свою дальше.

-  Выясните наклонности своего ребенка, что ему нравится. Вы ему  шикарную книгу сказок, а ему понравилась самая невзрачная, с плохой полиграфией, книга загадок или оригами.

-  Покупайте книги, дарите книги, получайте их в качестве подарка. «книга - лучший подарок»- эта фраза очень актуальна и популярна сейчас.

- Оставляйте печатные материалы везде, где только возможно, где ребенок их увидит, даже если это ксерокопия какого-то рассказа или сказки.

-  Приучать ребенка нужно с небольших рассказов, книг, сказок, чтобы у него формировалось чувство законченности и удовлетворенности.

-   Выпишите какой-нибудь детский литературный журнал, который он будет ждать. Там, чаще всего, печатаются маленькие произведения. Просите рассказать, что интересного прочитал.

- Пусть дети читают младшим братьям и сестрам, друзьям и родственникам.

- Купите настольную игру, предполагающую чтение.

- После просмотра фильма, мультфильма предложите почитать книгу и сравнить, совпадает ли сюжет книги и сюжет фильма. Посмотрев документальный фильм о динозаврах или о путешествиях,  предложите ребенку книгу на эту тему. Он может только посмотреть картинки и не читать в этот раз, но в следующий раз его это обязательно заинтересует.

- Предложите ребенку газету с простыми детскими кроссвордами и дайте понять: чтобы разгадать данный кроссворд, нужно прочитать вот эту, эту и эту книги.

-  Читайте вместе вслух друг другу смешные истории, короткие рассказы, сказки пусть только по субботам или воскресеньям, но регулярно, дети будут этого ждать и для следующего раза будут искать уже сами в библиотеке интересную книгу.

- Всегда спрашивайте у ребенка мнение о прочитанной книге и никогда не критикуйте, если его мнение расходится с вашим, у ребенка должен вырабатываться свой взгляд на мир, а не ваш.

-     Уважительно относитесь к книге и к ней будут уважительно относиться ваши дети, подайте им пример, сами читайте.

  Книги необходимы вашим детям так же, как школьные знания, так же, как здоровая пища. Библиотеки вам помогут. Вот и вся премудрость. Я желаю вам успеха, настойчивости и терпения.

Я желаю вам и вашим ребятам большой книжной  радости и удачи.

 

свернуть

«Как развить любовь к книгам?»

 

Прежде всего, вам необходимо привить вашему ребенка любовь к книгам. Это очень важный, даже самый важный фактор. Более того, этот принцип любви к книгам будет играть важную роль в обучении и развитии. Книги являются залогом развития воображения, ведь в реальной жизни у ребенка нет никаких занятий, кроме просмотра телевизора, различных игр и игрушек. Они никоим образом не смогут развить воображение. Что же может "спасти" ребенка? Конечно же, любовь к книгам и ко всему, что связано с книгами и художественной литературой. Эта любовь станет залогом успеха ваших детей, не только на протяжении их детства, их школьного возраста, но и во взрослой жизни.

Любовь к книгам, к знаниям будут вести вперед в течение всей его жизни. Каждый ребенок рождается любознательным. Это естественное свойство подстегивает обучение на ранних этапах. Но чтобы любознательность была созидательной, ее надо культивировать. Если родители поощряют стремление накапливать знания, он будет делать это как активный и прилежный студент. Когда родители препятствуют его исследовательской деятельности, ребенок вряд ли захочет продолжать ее или, по крайней мере, станет приобретать знания со значительно меньшей настойчивостью. Учиться - это величайшее приключение в жизни. Учение желанно, жизненно необходимо, неизбежно и выше всего - это наиболее стимулирующая и захватывающая жизненная игра. Ребенок верит, он будет всю жизнь верить в это, если вы не убедите его в обратном.

Мы - родители, и кроме наших всех родительских и других обязанностей у нас есть одна немаловажная роль. Эта роль состоит в обучении, мы должны вести своего ребенка по тропам знаний. Очень многие вещи зависят от родителей, например, мы ответственны даже за то, чтобы он делал правильные решения. Дело в том, что детская психология устроена особым образом, совсем не так как у взрослых. Обратите внимание, дети учатся, смотря на взрослых, они смотрят на поведение взрослых, на их поступки и пытаются повторить те же самые действия и поступки. В ранние этапы своего развития дети даже не знают, что если их хвалят, надо реагировать положительно, а если их ругают, то надо реагировать отрицательно. Всему этому они учатся методом проб и ошибок. Но недостаточно того, что мы обучаем своих детей всему тому, что они хотят узнать в данное время, ведь в определенные моменты мы можем оказаться не рядом с ними. Поэтому очень важно научить наших детей самостоятельности, самостоятельности в обучении, а эта задача не может быть выполнена, если ваш ребенок не умеет читать.

Дети, которые уже хорошо читают, с первых дней в школе показывают отличные результаты. Если они продолжают активно черпать информацию из книг, то выдерживают любые экзамены и в старших классах.

Как родители, мы можем помочь нашему ребенку научиться читать с помощью нескольких способов. Некоторые из них могут показаться весьма простыми и очевидными методами, но важно понять, что процесс обучения чтению идет постепенно, зачастую на это уходит несколько лет. Невозможно привить любовь к чтению, просто дав в руки ребенка книгу, не пытайтесь увидеть в его глазах моментально вспыхнувший огонь и любовь к книгам и чтению. Существует довольно много факторов, которые будут отвлекать ребенка, например, такие занятия, которые не требуют усилий и принесут ему большее удовлетворение, как, например, просмотр телевизора. Ниже приведено несколько идей (конечно, не все возможные идеи), которые помогут привить любовь к чтению, от которого он будет получать наслаждение.

 Будьте примером вашему ребенку.

Когда последний раз вы брали в руки книгу? А ваш ребенок заставал вас за чтением книги? Помните, как было подчеркнуто выше, ребенок повторяет действия взрослых. Вы - родитель, и для вашего ребенка вы являетесь человеком, на которого он старается быть похожим, поэтому если вы будете ежедневно читать, то это окажет просто огромное влияние. Даже если вы просто будете шумно перелистывать читаемые вами газетные статьи и читать вслух, то это также окажет сильное влияние, ваш ребенок будет воспринимать информацию, он будет знать, что происходит за пределами вашего дома или города. В некоторых семьях за 20-30 минут перед сном все вместе читают до тех пор, пока не придет время ложиться спать. Таким образом родители демонстрируют, что чтение играет очень важную роль в их жизни, и что на чтение должно быть уделено немного времени.

 Чаще ходите в библиотеку.

Самое лучшее место, которое мы можем найти, где не скапливается большое количество людей и где можно спокойно почитать, это библиотека. В библиотеке есть отделы детской фантастики и многие из библиотек отдают книги на дом. Самое великолепное - это то, что вы можете забрать книги домой, конечно же, при условии, что вы вернете книгу вовремя, в указанный срок. Более того, это практически бесплатно. Возьмите себе в привычку ходить в библиотеку каждое субботнее утро, таким образом вы покажете ребенку какую важную роль играет чтение книг, более того это еще и бесплатно. Дети постепенно смогут выбирать сами себе книги по вкусу, по своим интересам, тем самым самовыражаясь и подчеркивая свою индивидуальность. Важно, чтобы ребенок выражал свое отношение к тому, что он читает. Вы можете воспитывать в нем "заинтересованного" читателя, сами комментируя текст, например, так: "Эта история напоминает мне о..." или "Интересно, может ли этот персонаж...". Вскоре ваш ребенок захочет сам связывать прочитанное со своими переживаниями и событиями реальной жизни.

 Не поощряйте стремление малыша часто смотреть телевизор.

Простейший способ отключить мозги - это включить телевизор. Да, ребенок способен почерпнуть информацию из некоторых тщательно отобранных детских передач, однако это пассивное обучение. Оно не помогает учиться самостоятельно, быть активным участником познавательного процесса. Дети, которые учатся с телевизионного экрана, привыкают ждать, что все ответы придут к ним в виде готовых мелькающих картинок, танцующих животных и легких мотивчиков. Они становятся нелюбознательными учениками, у которых подавлено желание делать собственные открытия. Поэтому старайтесь меньше сидеть у телевизора, а когда малыш смотрит, смотрите вместе с ним.

 Чтение должно стать каждодневной обязанностью для детей перед тем, как они лягут спать.

Почему же не почитать книгу вслух за полчаса до того, как все лягут спать. Это занятие определенно намного полезней и лучше, чем просмотр телевизора. К тому же чтение особым образом подготавливает детей ко сну. Чтение вслух вызывает бурные эмоции, оно уносит его прямо в сказку, начинает работать воображение. Ведущая роль принадлежит чтецу, то есть взрослому, а ребенок выступает в роли слушателя. Это дает возможность взрослому контролировать процесс чтения: соблюдать ритм, варьировать текст (например, вставлять имя ребенка в стихи о детях), делая его более доступным и понятным; читать ярко и выразительно; следить за реакцией. Чтение ребенку вслух - задача не из легких. Нельзя монотонно произносить текст, его нужно обыгрывать, не торопиться, создавать голосом образы героев произведения. Такое чтение несколько отличается от самостоятельного чтения взрослого - упоительного путешествия в страну литературных образов, проходящем в тишине и спокойствии, требующем одиночества и полного погружения в мир фантазий. Малыш ни минуты не сидит на месте, он постоянно задает какие-то вопросы, быстро отвлекается. Взрослому нужно быть готовым реагировать на внезапно возникшие по ходу текста вопросы, комментарии, а также такие проявления своего отношения к прочитанному, как плач, смех, протест против изложенного в тексте хода событий. У ребенка начинает работать воображение, он начинает постепенно мечтать, подходя к третьей главе рассказа, вы замечаете, что ваш малыш уснул.

 Пусть ваш ребенок читает вслух.

Чтение вслух развивает речь. Он будет стараться произносить правильно слова, которые он будет встречать в книге. Как родитель, вы сможете следить, как развивается ваш ребенок. Когда вы посчитаете нужным, вы сможете сделать некоторые необходимые замечания. Даже если ваш ребенок читаете книгу, пока вы на кухне готовите ужин (вы можете подумать этого недостаточно, но это не так), это тоже полезно, это также будет оказывать положительное влияние. Произношение слов, которых он еще не встречал, никогда до этого, также очень полезно. Ведь таким образом ребенок учится выполнять задания самостоятельно, будет наполнять их чувством гордости, тем самым, способствуя развитию чувства собственного достоинства. В период становления самостоятельного чтения очень важно создавать дополнительные условия для его речевого развития, так как его речь, недавно бывшая только устной, теперь приобрела еще одну форму бытования - письменную. В этом вам помогут самые разные издания, содержащие различные ребусы, словесные задачки и игры. У юного книголюба неизбежно возникает мысленная картинка прочитанного. Поэтому он лучше запоминает детали и с большей охотой читает для удовольствия. Обращайте внимание на черты характера персонажей или, к примеру, на элементы одежды.

 В гостиной должны преобладать книги.

В заключение, хотелось бы сказать, что все, что вы прочитали и узнали из данной статьи - далеко не весь список возможных методов, но если вы хотите быть уверенными, что ваш ребенок полюбит книги и чтение, то необходимо следовать всем вышеуказанным советам. Конечно же, шансы увеличатся, если вы будете поощрять его ежедневно читать. К тому же удостоверьтесь в том, что ребенок смотрит на вас, смотрит что вы читаете книги и учится благодаря вашим примерам. Школьники, которым приходится сражаться с каждым прочитанным словом и которые с трудом понимают текст, вряд ли смогут получить удовольствие от самого процесса. Они любыми средствами будут пытаться избежать этой повинности, что скажется на успеваемости.

Но успехи в учебе, разумеется, не единственная причина развивать в своем чаде навыки чтения. Ребенок, которому сам этот процесс приносит искреннее удовольствие, всегда найдет, чем заняться в свободное время. И это будет помогать ему в достижении желаемых высот... Прививание любви к книгам и чтению, должно быть семейным делом и даже обязанностью до тех пор, пока он не закончит колледж. К этому времени пригодится все, чему вы научили своего ребенка. Эти навыки помогут преодолеть ему все будущие трудности. Любовь к книгам - это просто огромный шаг вперед!

 

Источник: http://home.damotvet.ru/

 

свернуть

Мудрейшие советуют...

"Книгу читай не только словами.

 Слова - это в жизнь небольшая дверца.

 Книгу читай непременно сердцем,

 А главное, совестью и делами.

 

Книга учит и книга воспитывает

Только тех, кто читает и впитывает.

А у тех, кто по строчкам несется,

Лишь одна пустота остается"

 Эдуард Асадов

 

 ЗНАЙ:

Чтение есть создание собственных мыслей при помощи мыслей других людей.   Рубакин Н.А.

Читать - это не только узнавать факты. Читать - значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. Федин К.А.

Искусство читать - это искусство мыслить с некоторой помощью другого. Эмиль Фаге

Книга, имеющая столь важное значение для человека, сколько-нибудь тронутого развитием, так же как природа и опыты жизни, остается немою не только для того, кто не умеет читать, но и для того, кто, прочитав механически страницу, не сумеет извлечь из мертвой буквы живой мысли.  Ушинский К. Д.

Горе тем, кто, прочитав одну-две книжки, решает, что он понял и постиг самую суть дела, а значит, и довольно. К верхоглядам нужно отнести и тех читателей, которые сводят все дело самообразования на чтение книг и на усвоение их содержания, не сопоставляя его с жизнью.

 Рубакин Н. А.

Чтение - вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека - есть наука самая занимательная.  А.С. Пушкин

Чтение делает человека знающим, беседа - находчивым, а привычка записывать - точным.  Ф. Бэкон

 

 

ЗАПОМНИ:

Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить.

Вольтер

 

Люди перестают мыслить, когда перестают читать. Ни о чем не думает лишь тот, кто ничего не читает. Д.Дидро

Более чем какое бы то ни было беспорядочное, вредит чтение, при всей своей систематичности,- одностороннее. Ничто так не сушит ума и не суживает горизонтов мышления, как чтение книг исключительно по одной какой-нибудь отрасли человеческого знания. Скабичевский А. М.

Каждую книгу нужно уметь читать.  Паскаль Б. 

Просматривать, перелистывать книгу - это не чтение. Читать надо так, как слушаешь исповедь человека. Углубляясь в книгу. Тогда она раскроет себя, и ты постигнешь ее прелесть.  Федин К.А.

Если все читать и читать без конца, не обдумывая за тем прочитанного, то оно не пускает корней и по большей части гибнет. Шопенгауэр А.

Ни о чем не думает лишь тот, кто ничего не читает. Дидро Д.

 Читать - значит применять в жизни прочитанное. Дистервег А.

 Прочесть книгу и понять ее, как нужно,- значит стать на уровень писателя. Павленко П.А.

Нет развлечения дешевле и удовольствия продолжительней, чем чтение. Мэри УортлиМонтагу

 Пусть мысли, заключенные в книгах, будут твоим основным капиталом, а мысли, которые возникнут у тебя самого, - процентами на него.  Аквинский Ф.

 УЧИСЬ:

  Быстрое чтение полезно, если вам нужно прочесть «Британскую энциклопедию». Вот только чем занять остальную часть вечера?  Орбен Р.

 Учитесь, читайте, размышляйте и извлекайте из всего самое полезное. Пирогов Н.И.

 Надо выработать в себе уменье и практическую сноровку работать при помощи книги. Рубакин Н.А.

 В особенности нужно бояться бессмысленного проглатывания страницы за страницей, безвольного следования только за внешней интересностью книги.   Макаренко А.С.

  Учитесь читать - это, может быть, гораздо труднее, чем вы воображаете. Учитесь быть разборчивыми в вашем чтении, читать добросовестно и с величайшим для вас доступным вниманием все, к чему вы питаете действительный интерес, действительный, а не воображаемый, и что вы признаете действительно соответствующим тому, чем вы заняты.  Карлейль Т.

Следует читать много, но не многое.  Плиний 

Чем меньше вы будете читать, тем тщательнее следует выбирать книги. Руссо Ж.

Читать всего совсем не нужно, читать нужно только то, что отвечает на возникшие в душе вопросы.  Толстой Л.Н.

ЕСТЬ МНЕНИЕ:

Некоторые ценят книги по их объему, точно написаны они для упражнения рук, а не ума.

Грасиан-и-Моралес

 Поистине многие люди читают только для того, чтобы иметь право не думать.  Лихтенберг Г.

Для некоторых чтение является лишь приятным времяпрепровождением, высшей степенью праздности. Смайлс С.

 Я разделяю читателей на два класса: на тех, кто читает, чтобы обогатиться, и на тех, кто читает, чтобы забыться. Фелпс Э. 

Люди делятся на две категории: на тех, кто читает книги, и тех, кто слушает тех, кто читает.

Вербер Б.

 

 И ЕЩЕ НЕСКОЛЬКО ЗАМЕЧАНИЙ:

Ищите людей, разговор с которыми стоил бы хорошей книги, и книг, чтение которых стоило бы разговора с философом. Буаст П.

В книгах мы жадно читаем о том, на что не обращаем внимания в жизни. Эмиль Короткий

свернуть

Как научиться быстро читать

    Уметь быстро читать – это не роскошь, а обязательный навык в современном мире. Необходимость в скорочтении даже не обсуждается, но, тем не менее, многие люди говорят, что скорость чтения закладывается в детстве, и если родители не постарались – то быстро читать ты никогда не научишься. Это главный миф. Быстро читать можно научиться в любом возрасте. Как? Об этом читайте в данной статье.

 

Не читайте вслух

Основная проблема при чтении текста – это произношение слов про себя, а в наши головы буквально с самого детства «вдалбливают» совсем иное, заставляя читать вслух. Чтобы доказать, что учителя не правы, приведу такой факт: Джон Кеннеди, бывший президент США, имел рекорд по скорочтению, но вслух мог произнести не более 300 слов в минуту. Нужны ли еще доказательства?

Конечно, сказать, что это неправильно – легко, а как это исправить? Чтобы не проговаривать слова вслух при чтении, выполняйте следующие упражнения.

 

Упражнение «Губная Тишина»

  1. Палец руки держать на губах.
  2. Следить за тем, чтобы губы не шевелились.

 

Упражнение «Аккуратный обхват»

  1. Зажать карандаш или ручку зубами.
  2. Язык и губы не должны касаться карандаша.

 

Упражнение «Языковое прижатие»

Прижать язык к зубам.

 

Упражнение «Ла-ла-ла вслух»

Во время чтения произнесите вслух какие-либо звукословосочетания (ла-ла-ла, ни-ни-ни) или отдельные слова.

 

Упражнение «Ла-ла-ла про себя»

Во время чтения произносите про себя какие-либо звукословосочетания или отдельные слова.

 

Упражнение «Фрагмент»

Во время чтения произносите короткий текст. Подойдут различные скороговорки, пословицы, афоризмы, стихотворные фразы.

Упражнение «Счет»

Во время чтения ведите счет от 1 до 21.

 

Упражнение «Музыка»

Во время чтения слушайте спокойную музыку, следя за развитием мелодии.

 

Упражнение «За перстом»

  1. Нужно быстро вести указательный палец вдоль колонки газетного текста.
  2. Нужно стараться прочитывать текст в таком же темпе, как и движение пальца.
  3. Не нужно стремиться глубоко понимать прочитанное.
  4. Читать нужно несложные тексты.

 

Сконцентрируйтесь на чтении

Старайтесь сконцентрироваться на чтении Другая проблема, которая затормаживает развитие скорочтения – возвращение к уже прочитанной части текста. Пока вы возвращаетесь к прочитанным словам, вы теряете ценное время, а ведь смысл одного слова в тексте особого значения не играет.

 

Упражнение «Концентрация»

Когда вы читаете текст, возвращаясь к прочитанному, вы заставляете думать ваш мозг, что в любой момент можно вернуться, поэтому общая концентрация падает. В связи с этим, МирСоветов рекомендует читать всё с мыслью, что возвращаться нельзя, и даже если вы что-то не поняли, ни в коем случае не возвращайтесь к прочитанному. Не сбивайтесь с заданного ритма – и уровень понимания повысится.

 

Упражнение «Без предела»

При чтении постоянно превосходите свои собственные пределы скорости: читайте страницу за минуту, потом за полминуты и т. д.

Расширяйте угол зрения

Не водите пальцем по строкам во время чтения Читая мою статью, вы уже видели, что я осуждаю школьную систему обучения чтению, но она заключается не только в чтении вслух. Другой важный момент при чтении, привитый нам с детства – вождение пальцем по строчкам. Идея изначально «гнилая», поскольку никак не способствует увеличению скорости чтения. Разве может кусок плоти и крови соревноваться с нашим мышлением, скоростью мысли? Конечно нет. Глаза неправильно читающего человека двигаются равномерно, но они постоянно останавливаются и только потом начинают двигаться. Вот оно – неправильное образование! Наш палец не может моментально перескочить со строки на строку, ему требуется время! А из-за этого времени наши глаза устают и общая скорость чтения уменьшается!

 

Упражнение «Стихотворения»

  1. Найдите стихотворение с короткими строчками.
  2. Одну строку читайте за одну остановку, фокусируя глаза на крайних словах.
  3. Постепенно подбирайте стихотворения с более длинными строчками.

 

Упражнение «Окна»

  1. Рассмотрите широко открывающуюся вашему взору панораму за окном.
  2. Перенесите взгляд на текст, подстраивая глаза по краям строчек текста: сектор оперативного поля сужается, его нужно снова и снова увеличивать.
  3. Повторите эти действия несколько раз.

 

Упражнение «Сопровождение пальцами»

  1. Прочитайте текст газетной колонки, сопровождая чтение четырьмя пальцами, быстро передвигая их сверху вниз.
  2. Тоже сделайте тремя, двумя и одним пальцем.

 

Упражнение «Опять окно»

  1. Подойдите к окну, в которое вы уже смотрели (упражнение «Окно»).
  2. Переносите взгляд с панорамы за окном на текст: сектор видения сужается – расширяйте его, повторяя вновь и вновь.

 

Упражнение «Пленки-листики»

  1. Приготовьте несколько картонных листов с прорезью на две, три и более строк газетной колонки или полоски цветной полиэтиленовой пленки соответствующей ширины.
  2. Читайте текст, быстро передвигая рамку или полоску, одним взглядом охватывая весь окружающий фрагмент текста.

 

Упражнение «Найти число»

  1. Начертите на бумаге квадрат 3х3 и расставьте в хаотичном порядке цифры от 1 до 9.
  2. Смотря в центр квадрата, не отрывая глаз, ищите по порядку другие цифры.
  3. Увеличьте квадрат до 4х4 (числа 1-16), до 5х5 (1-25).

 

Упражнение «Словари»

  1. Возьмите орфографический, антонимический, синонимический, русско-иностранный или другой подобный словарь.
  2. Читайте слова максимально быстро, распознавая в секунду по несколько слов одновременно.

 

Упражнение «Первое и последнее»

  1. Включите музыку.
  2. Читайте быстро первое и последнее слово в каждой строке, при этом другие слова читать не надо.

 

Упражнение «Номера машин»

  1. Идя по улицам, мгновенно «забирайте» взглядом номера припаркованных или проезжающих машин.
  2. Глядя по сторонам, также «схватывайте» выделенные слова на каких-либо вывесках и объявлениях.

 

Упражнение «Где бы то ни было, когда бы то ни было»

  1. Расширяйте сектор обзора всегда и в любой обстановке.
  2. Не двигая зрачками, увидьте как можно больше предметов со всех сторон (снизу, сверху, слева, справа).

 

Упражнение «Цифры, буквы, фразы»

  1. Напишите «взглядом» цифры от 0 до 33.
  2. Так же напишите все буквы алфавита.
  3. Напишите несколько словосочетаний или фраз.

 

Теперь Вы знаете, как можно развить в себе навыки скорочтения. Удачи вам в этом нелегком, но, безусловно, очень нужном деле!

Источник: http://mirsovetov.ru/.

свернуть

Польза от чтения книг

 

  1. Развивает мышление.      Одно из важных преимуществ чтения книг – это тот положительный эффект, что оно оказывает на наше мышление. При чтении мы больше размышляем, чтобы понять ту или иную идею произведения.
  2. Снижает стресс.      В современном мире избавление от стресса – основная забота многих людей. Богатство и ритмика языка имеет свойство успокаивать психику и избавлять организм от стресса. Особенно помогает в этом чтение какой-нибудь фантастики перед сном.
  3. Увеличивает словарный запас.      Когда вы читаете книги различных жанров, то сталкиваетесь со словами, которые обычно не используете в повседневной речи. Если какое-то слово вам незнакомо, совсем не обязательно искать в словаре определение. Иногда о значении термина можно понять по смыслу, заключенному в предложении. Чтение помогает не только в увеличении словарного запаса, но и повышает грамотность.
  4. Защищает от болезни Альцгеймера.      По данным последних исследований, чтение действительно защищает от заболевания мозга. Когда вы читаете, активность мозга увеличивается, что благотворно сказывается на его состоянии.
  5. Придает уверенности.      Чтение книг делает нас более уверенными. Когда в разговоре мы демонстрируем глубокое знание того или иного предмета, то невольно ведем себя более уверенно и собранно. А признание окружающими ваших познаний положительно сказывается на самооценке.
  6. Делает нас более творческими.      Креативные люди могут генерировать сразу несколько отличных идей. Откуда их можно взять? Из книг. Читая произведение, вы можете почерпнуть оттуда массу идей, которые впоследствии воплотить в жизнь.
  7. Улучшает сон.      Если вы систематически будете читать перед сном, то вскоре организм привыкнет к этому, и тогда чтение станет своеобразным сигналом, говорящим о скором отходе ко сну. Таким образом вы не только улучшите свой сон, но и утром будете чувствовать себя бодрее.
  8. Улучшает мозговую активность.      При чтении мы обычно представляем много деталей: персонажей, их одежду, окружающие предметы. Также необходимо помнить множество вещей, которые нужны для понимания произведения. Именно поэтому чтение тренирует память и логику.
  9. Улучшает концентрацию.      При чтении необходимо концентрироваться на содержании произведения, не отвлекаясь на посторонние предметы. Этот навык очень полезен при любой другой деятельности. Также чтение книг развивает объективность и способность принимать взвешенные решения.
свернуть

Памятка для учащихся: «Как обращаться с учебником»

 

  • Оберните учебник бумагой или вложи его в специальную обложку.
  • Не забывайте страницы учебника, пользуйтесь закладкой.
  • Не перегибайте учебник: от этого вырываются страницы.
  • Не закладывайте ручку в учебник или карандаш: от этого ломается переплет.
  • Не пишите и не рисуйте в учебниках. Помните: учебник – это общественная собственность.
  • Не берите учебник грязными руками и не читайте их во время еды.
  • Кладите учебник только на чистый стол или парту.
  • Не читайте учебник на солнце: солнечные лучи обесцвечивают обложку и страницы книги.
  • Перевертывая страницу, держите её за верхний угол
свернуть

О правилах и пользователях школьной библиотеки

Пользователь:

·        Берет книги сухими и чистыми руками.

·        Раскрывает книгу, не повредив корешка.

·        Перелистывает страницы, легко прикасаясь к ним.

·        Обертывает книги бумагой или надевает на них обложки.

·        Для отметки нужных мест в тексте пользуется тонкими закладками.

·        Фразы, которые хочет обдумать, еле заметно помечает карандашом.

·        Закончив работу, тщательно стирает мягким ластиком отметки.

·        Размышлениями о прочитанном делится со своим другом и дневником

·        Возникающие при чтении мысли записывает на вложенных листочках.

·        Рисунки и схемы ксерокопирует, фотографирует или перерисовывает.

·        Текст, который еще понадобится, выписывает или конспектирует.

·        Понравившиеся эпизоды зарисовывает в альбом.

·        Закончив чтение, кладет книгу на место.

·        Хранит книги на книжных полках или в шкафах.

·        Переносит книги в чистых портфелях и пакетах.

Пользователями школьной библиотеки могут быть учащиеся 1-11 классов, педагоги, сотрудники школы, родители. Им предоставляется право бесплатного пользования фондами библиотеки;

 · получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах;

 · получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания;

 · продлевать срок пользования документами;

 · обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю общеобразовательного учреждения.

Пользователи библиотеки обязаны

 · Соблюдать правила пользования библиотекой;

 · Бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), оборудованию, инвентарю;

 · Поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки;

 · Пользоваться справочниками, энциклопедиями, словарями только в помещении библиотеки;

 · Убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом библиотекаря. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;

 · Возвращать литературу в библиотеку в установленные сроки;

 В случае утери или порчи книги вернуть в библиотеку такую же книгу или заменить её другой, признанной библиотекой равноценной по содержанию и стоимости. (Материальную ответственность за учащихся несут их родители, опекуны, попечители);

Порядок пользования библиотекой:

 Формуляр является документом, удостоверяющим дату и факт выдачи читателю книг и иных документов печати (и приёма их библиотекарем);

Максимальные сроки пользования литературой:

 - Учебники, учебные пособия – учебный год;

 - Научно-популярная, познавательная, художественная литература – 15 дней;

 - Литература, предназначенная для работы в читальном зале, на дом не выдается.

Полезные советы дорогому читателю.от Григория Остера

 

Если ты в библиотеке

 Захотел вдруг поболтать,

 Не забудь на рот повесить

 Преогромнейший замок!

 И работать будет можно,

 И учиться, и читать…

 Если ты не можешь тихо

 Хоть минутку посидеть,

 Если дергаешь соседа,

 Не даешь ему читать,

 Не испытывай терпенье

 Окружающих тебя,

 Пробеги вкруг милой школы

 Ровно 8-10 раз.

 И тогда в библиотеку

 Непременно приходи!

 Если вдруг ты обнаружил

 К рисованию талант,

 То к тебе большая просьба:

 Проявляй его конечно,

 Не на парте, не на стенке,

 Не на книжке иль журнале

 Попроси скорей листок!

 Если ты попал случайно

 В очередь из должников,

 Расплатиться быстро должен:

 Принести все то, что взял.

 И тогда все будут рады!

 И нотации длиннющей

 Не услышишь никогда!

 Если ты в читальном зале

 Хочешь книги почитать,

 Не забудь их непременно

 В этот день же сразу сдать!

 Или даже, если нужно

 День – другой их подержать,

 То потом уж, безусловно,

 Без намека их отдать!

 Если на абонементе

 Хочешь книгу взять себе,

 Не забудь – дней через 10

 Ее нужно возвращать!

 Ну, а если не успеешь

 Ее в срок ты прочитать,

 Не забудь в библиотеке

 Удовольствие продлить!

 

свернуть

О ПЛАТЕ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНИКАМИ И (ИЛИ) УЧЕБНЫМИ ПОСОБИЯМИ

Стоимость пользования школьным учебниками рассчитывается исходя из базовой ставки. Постановлением Совмина №839 от 24 июня 2011 года плата за пользование учебниками для учеников 1-11 классов установлена на уровне 50% от базовой величины.

Постановлением Совмина №792 от 31.12.2021 с 1 января 2022 базовая величина в Беларуси составляет 32 рубля.

Итого заплатить за пользование учебниками в 2022/2023 учебном году надо будет

16 руб. 

Для кого плата за учебники будет снижена и на сколько

Многодетным семьям положена скидка на оплату за пользование школьными учебниками – они оплачивают 50% от суммы. В 2022 году многодетные заплатят за пользование учебниками 8 руб.

Для получения скидки многодетным семьям надо предоставить в школу (гимназию) следующие документы:

  • копию удостоверения многодетной семьи;
  • заявление на имя директора школы (гимназии).

Скидка в 100% оплату за пользование школьным учебниками предусмотрена для детей-инвалидов, детей-сирот, детей, воспитывающихся в опекунских семьях, детей, родители которых являются инвалидами 1 или 2 группы.

Как оплатить школьные учебники

Внести оплату за школьные учебники можно через инфокиоск, в отделении банка, на почте, с помощью системы платежей «Расчет» (ЕРИП). 

Оплатить учебники и передать квитанцию в школу надо до 1 октября.

  

 Информация о льготах по оплате за учебники

Школьникам из социально незащищенных семей учебники выдадут бесплатно. На эту льготу могут рассчитывать, в частности, ученики с особенностями психофизического развития, дети-инвалиды, сироты, а также обучающиеся из семей, которые получают пособия на детей старше трех лет.

Под государственными пособиями на детей старше трех лет понимается пособие на детей старше трех лет из отдельных категорий семей, которые указаны в статье 14 Закона Республики Беларусь от 29.12.2012 «О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей» (смотреть).

Так, право на пособие на детей старше 3 лет из отдельных категорий семей имеют мать (мачеха) или отец (отчим), усыновитель (удочеритель), опекун (попечитель) при воспитании ими ребенка, не находящегося на государственном обеспечении, если в семье:

- воспитывается ребенок-инвалид в возрасте до 18 лет;

- воспитывается ребенок в возрасте до 18 лет, инфицированный вирусом иммунодефицита человека;

- отец (отчим) или усыновитель (удочеритель) являются военнослужащими, проходящими срочную военную службу;

- оба родителя (мать (мачеха), отец (отчим)) в полной семье либо единственный родитель в неполной семье, усыновитель (удочеритель) являются инвалидами I или II группы, а также если один из родителей в полной семье является инвалидом I группы, а второй осуществляет уход за ним и получает пособие, предусмотренное законодательством.

Таким образом, семьям, получающим пособия на детей в возрасте от 3 до 18 лет в период воспитания ребенка в возрасте до 3 лет, НЕ ПРЕДОСТАВЛЕНО право на бесплатное пользование учебниками и учебными пособиями.

Необходимые документы для бесплатного пользования учебными изданиями:

- удостоверение инвалида для семей, в которых один или оба родителя инвалиды I  или IIгруппы, или ребёнок-инвалид;

- справка о получении пособия на детей старше 3-х лет из отдельных категорий семей, установленного в статье 14 Закона Республики Беларусь от 29.12.2012 «О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей»;

- единый билет для детей-сирот или справка о том, что ребёнок находится под опекой;

- заявление на имя директора.

Многодетные семьи:

- оплата в размере  50% от стоимости.

Документы для многодетной семьи для льготной стоимости комплекта учебников:

  1. Копия удостоверения многодетной семьи, в которых воспитываются трое и более детей в возрасте до 18 лет.
  2. Заявление на имя директора.
свернуть
2023
январь
10 января, вторник

Літаратурнае падарожжа па творах Уладзіміра Ягоўдзіка “Свет дзівос”

подробнее...

Круглый стол в библиотеке в единстве сила 1_3 класс

17.09.2024

І помніць свет уратаваны

21.06.2024

21 июня в библиотеке прошёл обзор литературы  “І помніць свет уратаваны” приурочен к Дню всенародной памяти (22 июня) жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа.

Поле чудес

07.06.2024

7 июня проведена интеллектуальнгая игра “Поле чудес”

Всё было , как в настоящем телешоу: три отборочных тура, содержащие интересные вопросы о природе и экологии.

Ребята с удовольствием включились в игру.

.Все участники и зрители получили сладкие призы.

 

Книжная выставка "Берегите жизнь"

15 сентября - День библиотек. Экскурсия в библиотеку "Чудесный мир книг"

Книжная выставка в библиотеке "Живое слово мудрости"

Интеллектуальная игра «Найди свою книгу по иллюстрации на шарике»

Литературная гостиная «В гостях Якуба Коласа»

Книжная выставка к 140-летию со дня рождения Якуба Коласа

Познаём мир зверей и птиц

Виртуальная встреча с писателем

Знакомство воспитанников детского сада с книжками- малышками

21 сентября в ГУО «Драчевской УПК прошел конкурс читателей стихотворений «Мир на земле»

Конкурс читатателей стихотворений посвящённый международному Дню мира

Кніжная паліца “Гонар нашай зямлі” да Дня беларускай мовы

Квест-круиз «Беларусь – страна народного единства!»

Книжная выставка «Геноцид белорусского народа»

Видеопросмотр «Афганская боль»

поделиться в: